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谈谈农村小学的音乐课
电化教育音乐课，更能增加学生的掌声数。学生在音乐课中享受到了学习的快乐，体验到成功的乐趣，从而激发他们树立信心，为今后的学习和创新打下良好的基础。
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在实践中体验，在体验中实践
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黄冈（罗田）：晒课正当时 风劲好扬帆
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浅析小学《品德与社会》课中的环保教育
我是一名长期从事小学《品德与社会》课教育的语文教师，深知《品德与社会》是一门综合性课程，保护环境教育贯穿于这门课程中，对小学生进行环保教育，其意义十分深远
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小学古诗词教学以故事展开，可行？
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浅谈小学教育的意义
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试说学生问题意识的培养教学
能否有效地引导学生发现问题、提出问题，在一定程度上关系到课改的成败。因此，培养学生的问题意识，提高学生的质疑问题的能力，具有十分重要的意义。在教学中教师应如何培养学生的问题意识呢？
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治理校园暴力并不是无解方程
校园欺凌和暴力问题的确是当前不易破解的难题，也是今年全国两会的热门话题。回首过去，校园欺凌和暴力现象越来越恶劣，几乎到了无解的边缘，严重干扰了学校的正常工作开展。
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给学生一个学科学的良好环境
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教育学生学会偷懒
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让学生大胆地“说”
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爱的“棍棒”
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用爱拉近师生的距离
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大学课堂不仅要笑声 更要效果
课堂，是传道授业、教书育人之地，是崇尚科学和追求学术卓越的神圣殿堂，过度的娱乐化可能会“稀释”课堂的教学内容，与课堂所应追求的教学效果背道而驰。