3月29日上午，十堰经开区“基于单元整体教学设计小学数学集体备课”研讨活动在区龙门小学举行，并通过多媒体教学设备面向全区进行了全程直播。十堰市教育科学研究院数学教研员徐翔、区教育事业发展中心徐小明全程参与并指导工作，全区各校教学负责人、备课组长、数学骨干教师、龙门小学全体数学教师参与此次活动。 

　　龙门小学三位教师代表分别从实现单元整体教学的路径，研讨课展示，单元整体教学作业设计的思路、原则、内容及评价标准方面分享了经验、表达了观点。该校教务处刘玉梅老师立足集体备课工作推进情况，从单元教学理念、单元集体备课的措施、单元集体备课的问题以及后续工作规划四个方面进行了汇报。 

　　市教科院教研员徐翔和区教育事业发展中心徐小明对本次单元整体教学设计小学数学集体备课研讨活动给予充分肯定。他们表示，本次单元整体教学设计集体备课研讨活动，有文字、有视频、有课堂，内容完善充实，有价值、有意义，对教学实践有良好的指导作用，值得推广，希望各学校在今后的教学工作中把集体备课落实到位，进一步促进“双减”政策落实落地。 

　　据了解，龙门小学作为经开区小学数学单元整体教学集体备课的试点学校，坚持以学生为中心，以务实为底色，以创新为名片持续奋进，不断探索，积极为经开区集体备课模式实践探索总结经验。下一步，经开区将以本次活动为契机，以覆盖各校、覆盖全科的力度，进一步推广单元集体备课，让单元集体备课真正成为教师减轻工作量，实现专业发展，成为提升教学质量的有效途径。