3月15日上午，长阳县贺家坪学区召开了全镇中小学“生动课堂”建设研讨会。学区班子成员，辖区各中小学校长、教导主任、研修组长以及骨干教师代表参加了会议。会议由学区副校长方晓珍主持。

　　活动现场，长城初级中学语文研修组和数学研修组经过学习研究和团队打磨，分别推送了一节语文课例《老山界》和数学课例《邮票的张数》，供与会人员观摩学习。在两位老师的引导下，学生情绪涌动、学习自发主动、小组合作互动、思维活跃灵动，课堂真正突出了以生为本，凸显了精彩生动。在感受了“生动课堂”的真实魅力之后，与会人员忍不住纷纷交流，相互探讨，对“生动课堂”产生了浓烈的研究兴趣。授课教师的反思性说课，研修组长的观察法听评课，以及给出的意见和建议，让与会人员更加明白了“生动课堂”“生机勃勃、鲜活灵动”的精髓所在。

　　学区党总支书记、校长胡士平以《让‘生·动’的课堂生动起来》为题，就生动课堂建设作了专题培训，他以“四以四突出”的课堂架构模式，高度概括了他对生动课堂“生”与“动”两个层面的深度理解，深入剖析了“生动课堂”的内涵和特征。他激励全员要把握“生动课堂”建设的主动权，迅速启动学区打造“生本中心·生动课堂”行动，聚焦学生核心素养，积极探索教与学方式的变革，打造生动课堂新样态，促进教育教学质量提升，推动贺家坪教育高质量发展。

　　接着，方晓珍同志作活动总结和后期行动安排。她强调，各学校要引导全体教师立足课堂，守正创新，积极探索“生动课堂”建设的有效路径与策略方法，高效落实“价值驱动、内容联动、思维触动、学习主动”的生动课堂建设目标，促进全镇“生本中心·生动课堂”行动落地见效。

　　本次会议吹响了全镇“生动课堂”建设的集结号，开启了学区“生本中心·生动课堂”行动的华美序章，各校负责人及教学骨干纷纷表示，将以此为契机，带领全镇教师积极探索与实践，为打造“生机勃勃、鲜活灵动”的“生动课堂”而不懈努力。