为了深耕教研，落实国家“双减”政策，帮助全集团教师更好地理解教材，转变课堂教学方式，全面提高课堂教学效率，促进教师专业发展，10月13日，枝江市丹阳教育集团教联体特邀市教研员中心学科教研员专家团队在实验小学校区举行“聚焦核心素养，赋能生动课堂”课例探究活动。该教联体内实验小学校区全体教师，丹阳小学校区、南岗路小学校区教导主任、教科室主任、近两年招聘教师等100多人参加了本次活动。

　　青年教师积极展示自己的课堂教学

　　活动以“开展研讨课——反思说课——议课——学校专业引领——专家指导”的流程开展。首先， 市教研员中心学科教研员专家组领导深入课堂听课。实验小学25名青年教师带来了各具特色的课例，涵盖了语文、数学、英语、德法、科学、信息、劳动、美术、书法、音乐、综合实践等学科。

　　教研员查阅资料，观看实小教师读书分享视频

　　听课结束后，市教研员中心学科教研员专家团队接着查阅了学校教学方面的各项资料，进一步了解该校在五育并举、双减、五项管理、教师培训等方面开展的情况，专家们对实验小学扎实有序的教育教学工作给予了充分肯定。

　　教研员走进教研组，进行专题辅导

　　接着，专家组领导深入各教研组进行研讨活动，对本次活动进行反馈把脉，为集团教师们传经送宝，解疑答惑。

　　问渠哪得清如许？为有源头活水来。本次教研活动犹如“源头活水”，为教联体高质量发展、课堂教学进一步优化提供了新思路，注入了新活力。丹阳教育集团教联体将以此次活动为契机，进一步加强三校区教育教学管理，深化课堂教学改革，助推教师专业成长，促进学生全面发展，不断提升三校区办学水平，在教育教学工作上砥砺深耕，奋楫笃行。