为了进一步落实核心素养视角下的课堂教学有效性，促进教师专业发展和学生核心素养发展，全面提升教学质量，11月10日，保康县马良镇中心学校在该镇小学举办了小学语文、英语学科核心素养展示活动。全镇四个学区600余名师生，现场参加了活动。

此次活动，语文学科安排了朗读、写字、演讲和作文，英语学科则安排了单词听写、情景对话及课本剧表演，活动紧扣学科特点，紧扣教学内容，难度适中，各有侧重。既能够真实反映学生的知识水平，又能够促进学生学科核心素养的培养。

在书法竞赛现场，参赛的小朋友们直背、低头、屏息、凝视，认真细致地写好每一个字，虽然运笔不算流畅，动作还显稚嫩，但笔划细腻柔顺，架势有模样有轮廓。《小儿垂钓》、《梅花》、《望庐山瀑布》等一首首古诗跃然纸上，清新自然，引人驻足。

英语是小学生核心素养培养的重点，也是同学们公认的难点。难就难在没有语言环境没有生活体验、没有活动和练习素材。本次活动出单词听写比较枯燥外，情景对话、课本剧表演学生喜欢参与争着参与的活动节目，准确的发音，流畅的表达，令评委老师们啧啧称赞；花饰服装，滑稽的表演，引来全场阵阵掌声。朗诵、演讲和作文赛场，精彩纷呈，佳绩频传。美文、美句、美声，充分展示了同学们扎实过硬的语文核心素养水平。

此次活动共评出七个大项的一、二、三等奖129名，活动的顺利开展，不仅锻造了学生的学科核心素养，更是让同学们的情感、态度、交融能力和表达能力在活动中得到历练和提升。该镇中心学校总支书记王德发说，“学校要把培养学生的核心素养作为各个学科教学的基本任务，只有长期坚持聚焦学科核心素养，学生的发展之路才会鲜花绚丽，硕果累累！