百舸争流千帆竞 勇立潮头敢为先。为进一步提升十堰市茅箭区幼儿教师专业发展和能力水平，充分发挥学前教育的共同体作用，市商务局幼儿园在茅箭区教育局的引领下，于5月25日开展了以“基于多元智能理论开展民间体育游戏”为主题的片区教研活动。市教科院主任彭丽华、茅箭区教育局主任彭英、学前办教研员桂洋、干部罗旌及全区幼儿园的教学园长、骨干教师参与了本次活动。

　　商务局幼儿园对本次片区教研活动高度重视 ，前期经过多次沟通商议，秉承着“传承中华基因，弘扬传统文化”的总目标，最终确定了以园所特色教育——民间体育游戏为主题的教研活动。本次活动以弘扬传统文化为视角，从环境创设、签到台、席卡的布置以及启用青年教师主导教研的思路，均凸显出幼儿园以“弘扬“和“传承”和为核心，在传统文化教育上的大胆探索和大步迈进。

　　活动在精彩的非遗表演“舞龙舞狮”中拉开序幕，只见一条条威风凛凛的“祥龙”在幼儿灵巧的臂膀中上下起伏，左右翻滚，“小狮子们”也矫捷地穿梭在“龙群”中，栩栩如生，活灵活现，紧接着，跳皮筋、滚铁环、跳竹竿等节目也陆续登场，精彩的演出引得掌声络绎不绝。

　　教学园长黄秀玲对前来参加本次教研活动的专家同仁们表示了隆重欢迎，在她充满真诚和情怀的致辞后，与会人员移步到户外各个游戏场地进行实地观摩，从材料投放、同伴互动、教师引导等方面，身临其境地观看幼儿游戏活动的真实状态。

　　观摩结束后，与会人员齐聚负一楼多功能厅展开研讨交流。该园青年教师郑胜男以微游戏故事《赶小猪》为主题，张淑婕教师以微游戏案例《我躲起来啦》为主题，呈现了幼儿在游戏中的思考和创新，案例不仅充分体现了游戏的时代精神，更是对传统文化中的“推陈出新”做了无声诠释。接着，部分青年教师围坐圆桌，从“多元智能理论”的评价维度，对幼儿游戏立场、游戏形式、游戏过程等进行了全面研讨。

　　活动结束之时，市教科院彭丽华主任对本次的教研活动进行了点评、指导，她肯定了该园在“时代游戏精神”的理念下，充分结合园所的先天条件和资源优势，将民间体育游戏有机融合，促进了园所教育高效发展。茅箭区教育局彭英主任对本次活动给予了高度赞扬，彭英主任鼓励各园所继续保持相互切磋、交流学习的热忱，为茅箭区学前教育保教质量的优质发展作出各自贡献，合力打造“公平、全面、创新、融合”的学前教育新样态。