竹山:师徒结对育桃李 不负韶华践初心 ——得胜中学举行新学期师徒结对仪式
发布时间: 2024-09-1908:51作者: 万飞来源: 竹山县得胜中学浏览量:
为充分发挥名师、骨干教师的传帮带作用,加快青年教师的成长步伐,促进学校教师队伍专业化建设。9月18日下午,竹山县得胜中学在会议室隆重举行了新老教师“师徒结对”仪式。
据悉,本次师徒结对仪式主要是专业学科新老教师结对。首先由学校教导副主任李敏宣布师徒结对活动方案和本次九对专业学科新老教师结对名单,明确师徒结对工作中师傅和徒弟的职责和要求。接着是作为“师傅”指导教师谢梅代表发言,她建议新教师明确目标,多听课,重评课,多写详案和反思。九位新教师表示,要立足教育初心,努力成为有情怀、有梦想、有深度、有能力的优秀教师。教导主任孟宪芳再次强调“传帮带”的意义所在:一是传师德,德为师之根。孟主任要求指导教师把敬业、求实的得中精神和严谨、求精的治学态度传给徒弟,做“四有”好教师;二是帮师能,能是师之本。孟主任要求指导教师帮助徒弟掌握先进教学理念,提高课堂把控能力,提升教科研水平,做智慧型教师;三是带师和,和是团队之魂。孟主任要求指导教师带领徒弟迅速融入普中大集体,在你帮我助的合作氛围与自然和谐的人际关系中,为创建优秀团队添砖加瓦。徒弟要向师父学情操、学本领、学思想,通过多读书、多听课、多尝试、多改进、多反思,在学习中成长,在成长中成熟,顺利接好教育之棒,做到“青出于蓝而胜于蓝” !
最后,校长杨明军强调,好教师是荣光,更是民族的期待。成熟型教师要不断学习,再创辉煌,带出优秀的徒弟,传递星海精神。学校对年轻教师集严格与关怀为一体,他鼓励年轻教师多听多学习,砥砺前行,不负韶华践初心,完成向成熟型教师的转变,实现教师实质的飞跃与升华。
一枝独秀不是春,百花齐放春满园。该校的9位青年老师们在学校领导的大力关爱下,在优秀老教师的示范引领中,一定会更快地成长为得胜中学教书育人的中坚力量。
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