小学一年级正是扣好人生第一粒扣子、培养良好习惯的关键时期。为进一步推动一年级课堂教学常规的形成，规范学生的课堂行为，培养学生良好的学习习惯，保证课堂教学有效进行，房县东城小学于12月5日下午在该校操场上举行了一场别开生面的一年级课堂教学常规评比展示活动。

　　本次活动以口令为抓手，分别检验了一年级孩子们的课前整队，课前准备，师生问好，安静提醒，倾听提醒，班级表扬，读书姿势，下课问好，课堂举手，鼓励表扬，收拾桌椅等个性口令的使用以及训练成果的展示。每个班级的口令在前期的统一训练下基本一致，但使用略有不同，各有精彩。虽然展示的仅仅是片段，但却能很好的呈现了一个多月以来该校一年级师生默契，以及班级的整体精神面貌。

　　活动中，孩子们精神抖擞，统一着装。站姿挺拔，口令响亮，整齐一致。展示了“站如松”“坐如钟”“行如风”的精神面貌，小小口令员指令清晰有力，很好的展示了各班学生的积极向上、朝气蓬勃的一面。

　　论先后，知为先；论轻重，行为重！本次入学常规教育是该校一年级孩子们进入小学生活的一个良好开端，好的行为习惯如同一颗种子，种在孩子的心田。相信良好的习惯能在每一个孩子身上开花、结果，令孩子们幸福成长、受益终身。