为帮助一年级新生做好角色转变，尽快适应小学阶段的学习和生活，9月4日至8日，宜昌外小开展了丰富多彩的启程课教学。

　　启程课围绕外小的“五好（好习惯、好思维、好阅读、好身体、好品格）”建构课程体系，通过设计趣味化、活动化、生活化的学习活动，强化学生的习惯培养，培养学生真实情境中解决问题的能力。老师们还精心设计了《外小寻宝记》手册，将课程目标要点细化为学生需要积攒宝石碎片的关卡。趣味十足的学习方式让孩子们热情高涨，纷纷表示要积攒更多宝色碎片，寻得“五好宝藏”。

　　语文课上，老师带着同学们沉浸式畅游图书室，建立图书角，开启阅读之旅，激发了学生阅读兴趣，建立了阅读常规，培养了阅读习惯。数学课上，通过绘本《一起一起分类病》《动物合唱团》，孩子们学会分类小技巧，学以致用地整理书包，还学习了在队伍中的前后左右的位置，为体育的列队做好铺垫。“I love English”“I love friends”……英语老师用生活中常见的英语标题和广告来吸引学生的兴趣，通过听听说说、读读认认、唱唱玩玩，大胆练习简单的口语，培养学习兴趣和表达能力。我是名牌设计师、水果队列比拼、旋转飞车、逃跑的细菌……综合学科老师将教学内容与规则教育相互融合，设计了符合孩子年龄特征的体验活动，让学生在寓教于乐的课堂氛围中，更好地学习与成长。

　　经过了一周的启程课程，小萌娃们变成了小学生的模样，我们欣喜地看到了孩子们的进步与成长，相信他们在外小这片沃土中一定会健康快乐地成长。