12月16日上午，走出三（3）班教室的苏宗国校长，边掸衣服上的粉笔灰边兴奋地说：“为每一位新上岗教师讲一节示范课，至今天顺利完成”。

　　原来，做了多年教研员的苏宗国同志，在今年秋季担任校长时郑重承诺：发挥自身业务优势，为年轻教师提供专业帮助，为新上岗教师上一节示范课。

　　开学至今三个多月的时间，苏校长忙基建忙管理忙听课忙琐事，但无论怎么忙，他都没有忘记自己承诺的这件事。李涵老师的数学课“商的变化规律”，理不清头绪，突不破难点，在指导修改后，总觉得还是差火候，他苏校长亲自登台，换班再讲，做了很好的示范。陈真老师的“分数加减法”，看似简单，让学生切实明白其中的道道儿，不是件容易的事，经历了试讲、指导、修定和示范后，陈真老师收获不少，“怎样上数学课，我现在有了眉目了”。

　　苏校长说，“初上讲台的年轻教师，把“书本上的知识”向“教学中的运用”转化，确实需要一个过程，这个过程，引领和示范很重要”。 年轻教师们说“校长听我的课，评我的课，我都有收获，但听校长的课，感觉大不一样，好多地方都使我茅塞顿开”。

　　凭着这一份校长送给新上岗教师的珍贵礼物，该校今年新上岗的7名年轻教师，成长迅速，有4名教师已经在全镇送课下校活动中担任主讲。