立身以立学为先，立学以读书为本。为了展示学生阅读与积累效果，宣传学校海量阅读社团的整体形象，丰富学生阅读视野，扩大学生阅读范围，营造和谐的阅读、积累、创作氛围，提振师生积极参与阅读、积累的积极性，培养学生“爱读书，好读书”的好习惯，2021年11月9日上午，襄州区张家集镇宋营小学开展了“书香留痕 笔墨生情”读书笔记展评活动。

　　此次活动由学校语文教研组负责组织，语文老师将所有同学的读书笔记都放到一楼会议室以备大家查阅。

　　为了能更好地指导学生写读书笔记，该校语文老师先进行参观，大家互相学习，取长补短，共同交流。接着，每班选取几名同学，由语文老师带领，有序地进行参观、欣赏，大家都积极参与，细细品评，热烈交流，意在借鉴优秀同学的优点，拿来为我所用。一本本优秀读书笔记字迹工整，内容精彩纷呈，形式灵活多样，有蕴含人生哲理的散文小诗，名言集萃、有好词好句摘抄、片段赏析和心得体会等。还有的同学将自己心爱的读书笔记设计新颖的画面，配有精美的插图、花边等。

　　书是人类进步的阶梯，摘抄笔记是展示阅读过程的痕迹。一个充满幸福和谐的校园，离不开浓郁的书香气。著名学者朱永新这样谈读书：“一个崇尚读书的民族一定是一个理性的、优秀的民族，一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会，而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。”

　　近年来，宋营小学“以书香打造特色，以书香追求卓越”为目标，以“营造书香校园”“师生共写随笔”为指导，以“阅读优秀书籍、写读书笔记”为途径，开展让学生读名著、读经典、读诗文，亲近书籍，走进名著，在阅读中实现与大师的对话，用阅读让学生的精神亮丽起来，用《书海拾贝》记录师生的成长轨迹，在校园里掀起了一次又一次的读书、积累的热潮。

　　此次读书笔记展评活动是该校学生阅读素养和能力的全面展现。活动的开展，不仅给学生一个自我展示的平台，而且还将进一步引导我校师生与书为伴，与经典为友，与博览同行，享受读书的快乐，有效激发了学生勤阅读、勤记录的积极性，更好地让学生们在阅读中积累知识，在活动中锻炼能力。