“这幅插图放在这里的意图是什么？为什么这一节例题中的数据设计的这样巧？”简陋的会议室里传来了专家与老师们的激烈讨论声。为鼓励乡村青年教师筑梦深山，促进山区教师队伍健康发展，5月8日，十堰市房县教研室一行4人组成的专家团队，不辞辛劳，深入房县最偏远的九道乡初级中学开展送教送研活动。 

　　活动中，专家们先对该校小学部六年级进行了教学课堂观摩，涉及语文、英语、科学等三个学科，接着由一位资深专家进行了数学课的送教。随后的评课环节，每位授课教师，从教学设计、教学目标、学科素养、教案教材等方面展开了细致的交流，进行了客观公正的互评与指导。 

　　交流阶段，专家们就毕业班复习策略、“三书”读法、理科教学新理念、青年教师成长等方面与该校青年教师们进行了亲切交流：“将知识视为零件，构建知识框架视为组装机器”的教学设计新理念给老师们留下了深刻的印象；不求全面，深钻一点、注重实效的复习备考策略让毕业班教师们耳目一新，获益颇多，暗暗点赞；“一研教材，明白插图小字用意，二钻课程标准，定学期任务，三读教师用书，释备课难点”的“三书”读法，让老师们在享受送教“盛宴”的同时，找到了迈向名师之路的新起点。 

　　此次活动是青年老师们一次难得的学习机会，一次圆山区名师之梦的机会。活动后，老师们纷纷表示在以后的教学中，要认真领悟专家们的新思路、新理念，不断学习，勇于实践，终身积淀，为早日成为山区名师而努力。