开学的第一天晚上十点多，我早已睡下，电话突然响起，我吃了一惊，是谁这么晚打电话来呢？原来是阳阳的妈妈打来的，她说阳阳晚上回来后死活要转班，不在我们班读了。我问她为什么？她说在电话里也说不清楚，我就让她明天上午到学校来。 

　　第二天一早，阳阳和她妈妈就来到了学校。我问阳阳为什么要转班，他什么也不说。我要阳阳写了一个转班申请，趁阳阳在外面写申请的时候。阳阳的妈妈偷偷的告诉我，阳阳我说太严厉了，犯错误后要写检查，他不想改正错误也不愿写检查，因此他要转班。妈妈不同意阳阳转班，他就赖在家里，不上学了。她没有办法，只好陪阳阳来了。 

　　我问阳阳的妈妈是否了解阳阳在校的表现，她摇摇头表示不清楚。我笑了笑，我问阳阳要转到几班去？他说想去一班，我答应了，并在他的申请书签上：“同意转班”。我让他去找一班的班主任边老师，只要边老师同意并签字，再把申请交到教导室就行了。阳阳的妈妈没想到我这么爽快，连忙向我表示感谢。 

　　第三节课，我去上课的时候，发现阳阳已经把他的书和文具都收走了。听同学们说，课间操时，阳阳来到班上收东西，并跟同学们告别，说他要到一班去了。 

　　第三天，我没进办公室，就发现阳阳和他的爸爸在门口等我，我问道：“怎么没有去上课，在这里干什么？” 

　　“边老师不同意我转班，不愿意接收我。”阳阳低着头说。 

　　“边老师不同意，你可以找其它的班主任，还有其它四个班（我们学校共有六个班），你去试一试找找其它的班主任老师，看行不行？”说完，我就去上课了。 

　　下课了，我发现阳阳和他爸爸还在办公室等我，阳阳的爸爸不停在数落着阳阳，阳阳垂头丧气的低着头，站在哪一动也不动。我问怎么啦？阳阳的父亲对阳阳说：“自己跟老师说。” 

　　“其它班的老师都不愿意接收我。我还是回到806班 ，希望袁老师能接收我。” 

　　“老师欢迎你回来，你本来就在我们班，老师和同学没有一个人说不要你，是你自己不愿意在我们班读了。”我让阳阳坐下来说。 

　　“我在外面打工，都是他妈妈给惯坏了。我今天才知道，孩子在学校不仅成绩差，表现更差。老师，我这个家长很不称职。” 阳阳的父亲对我说，并对阳阳说：“快给老师道歉，保证以后好好学习。” 

　　我笑了笑说：“不用道歉，孩子有这样的想法很正常，俗话说得好：人挪活，树挪死。如果孩子换个环境学习能有所进步，对我们双方都是一件好事。”停了一下，我加重了语气：“不过，通过这次转班。阳阳，你有没有什么启示？” 

　　阳阳低着头答不上来。我找来一张纸，在上面写道：“你若盛开，蝴蝶自来；你若精彩，天自安排。”我让阳阳读几遍，然后说说它的意思。阳阳有些意外，读了起来。 

　　看到阳阳有些迷惑，我对他说：“春天快到了，校园里的花要开了，你到校园转一转，看看开的花和没有开的花上有什么区别？”阳阳马上说：“我知道了，春天到了，花开了，蝴蝶自然就来了”。 

　　“说得好，的确如此。不过，如果花不开，蝴蝶会来吗？”阳阳摇摇头，“没有花，蝴蝶肯定不会来。” 

　　我说：“对，如果花不开，蝴蝶是不会来的；花是如此，人也是如此。”我停了一下，接着又问道：“就像你转班一样，如果你成绩好，表现好。你转班会不成功吗？” 

　　阳阳一下子就明白了。“老师你放心，这学期我一定好好表现，你看我的行动。” 

　　阳阳的转班风波就这样结束了，经历转班事件后，阳阳长大了很多，开始懂事了，对老师也有礼貌了。希望他真的懂得了：你若盛开，蝴蝶自来。你若精彩，天自安排。 

　　每一个孩子都会犯错误，面对学生的错误，我们需要宽容和理解。著名作家巴斯利亚说过：“我们经常低估一次触摸、一个微笑、一句暖心话的力量，一双倾听的耳朵、一句诚实的赞扬和一个微乎其微的关爱之举，这些善行都有可能改变一个生命。”一个人的改变有时候就是一句话、一件事，任何时候我们都不应该放弃一个学生，而是用心帮助和改变他们。只要我们用心去改变他们，都会在孩子的心中荡起美丽的涟漪。他们也一定会有改变，甚至可能改变他们一生的命运。