为加强学生寝室管理，促进学生良好习惯养成，切实解决学生困难与问题，12月8日，石牌初中在寝室召开班主任会，现场“问诊”存在问题。

　　会上，各班主任逐楼层逐寝室学习和参观了各寝室的内务整理，巡查并记录了各寝室存在的问题，检查了各孩子的冬季被褥垫絮是否已更换，查看了各寝室门窗床板等是否完好。

　　通过现场“会诊”，大家纷纷表示，加强寝室管理，要走进现场，贴近学生的实际，切实站在学生的角度，以利于学生生活，方便学生使用，符合学生年龄特征，为孩子提供必须的寝室配置，让孩子能进寝后有家的温馨舒适感。

　　会后，各班主任针对自己班寝室存在的问题列出具体的诊治方案及措施。被子垫絮过薄的及时联系家长更换，内务整理不达标的进行现场指导整改，公物有损坏的及时报后勤处修整，寝室文化缺失的也要及时布置。

　　“简而不随，陋而不乱。寝室是学生在校学习生活的第二战场，我们必须以高度的责任感与使命感，让孩子能在这里生活有序有节有礼。”该校校长杨代春同志说，“后期，我们也会尽量争取上级支持，提升宿舍配置，让学生生活更舒适。”

　　据悉，该校为农村寄宿制初中，留守学生多，很多孩子父母常年不在家，许多孩子的爷爷奶奶年纪也较大，学生管理成为一大难题。针对这一情况，学校选拔任用业务能力强、有爱心、有责任心的优秀教师担任班主任，助力学生成长；在管理上，也创新模式，现场办公，现场解决问题，务求让学生能安下心，静下学。