本网讯（通讯员 胡平先）“屈老师、张老师，这是我今天的作业，您们看，数学做了55道题，全部正确。另外，我还学了6个汉字，会读、会写、会组词呢。我把这一朵小红花送给老师，感谢老师辛苦给我送教，每天鼓励我，让我的生活又充满了阳光。”

　　5月22日，兴山特校教师张文念、屈婷收到了一朵特别的小红花，她们的送教学生小飞扬通过微信，不仅向两位老师汇报了自己当天的学习情况，而且为老师送上了一朵手绘的小红花，表达自己对老师送教上门的谢意。

　　图为：送教上门对象小飞扬在屈老师指导下学习汉字拼读

　　原来，14岁的小飞扬出生时因缺氧导致脑瘫。为了抓住康复关键期，母亲一直陪同他在康复医院做训练。今年纳入特校送教上门对象，由张文念和屈婷承担送教任务。两位老师为了科学送教、有效教学，先后数次深入家庭进行家访。经过和家长的深入沟通，了解到家长因为孩子的身体残疾，害怕外人异样的眼光，导致自卑心理严重，不愿和外人沟通，也不愿老师送教上门。张老师和屈老师一方面苦口婆心地做家长的思想工作，讲道理、打比方、说案例，老师的真诚打开了家长封闭的心门，同意将孩子纳入送教上门对象，老师通过送教的方式疏导孩子心理，教授文化知识。另一方面两位老师对学生的学情进行科学评估，了解到小飞扬能完成100以内的加减法，但识字量不够，不会读题，做数学题需要家长协助读题。

　　图为：送教对象小飞扬在老师指导下学习乘法计算

　　根据小飞扬的学习能力、实际情况，送教教师为他量身定制学习计划，精心选择学习内容，采取每个月上门授课和每天微信反馈学习情况、及时解决学习困惑的方式，让小飞扬充分享受学习的快乐，和同龄人一样健康成长。结合学生的家庭、父母实际，老师还为他推荐了小猿口算和微信小程序奇妙学汉字，看着孩子每天在玩中学、学中玩，每天都有新变化，家长也开心不已，心态渐渐阳光起来。

　　图为：老师指导家长利用微信小程序学习数学知

　　“老师除了耐心辅导孩子学习，还教给我们矫正坐姿和防近视的知识，给孩子送来了练习题卡、作业本和书写文具等学习用品，老师的关爱也让我看到了希望，真心感谢学校、感谢老师。”小扬妈妈由衷地说。