专题培训

典型案例分享

棋艺教学

　　春回大地花千树，万物勃发绿盎然。4月19日，全州实施学校管理“六大工程”专题培训会在凉城利川举行。恩施市教育局及龙凤民族初中、硒都民族实验小学等单位分别在培训会上做表态性发言和典型案例经验交流。恩施市各级各类学校将用好“六大工程”这把教育发展“金钥匙”，开启实现人民满意教育之‘锁’。 

　　培训围绕实施“党建引领、教师成长、制度规范、教学质量、校园文化、安全稳定”六大工程、规范学校管理、推进教育高质量发展为主题，开展特色学校实地参观、典型案例经验交流、实施方案专题培训、评估考核办法解读、县市教育局长表态发言、州教育局整体部署等活动为内容，推进“六大工程”科学、有序、有效实施。 

　　“文化、课程、管理十分先进，各种功能室完善且使用效率高，值得我们学习。”在实地参观利川市凉雾小学“龙船”文化展示后，恩施市硒都民族小学负责人田祥珍由衷感叹。活动当天，参观团先后来到利川市清江外国语学校、思源实验学校、凉雾小学、第二实验小学进行考察学习，现场领略千人诵唱“千字文”展演、“智慧、直播、拓展课”三大特色课程及安全体验课展示、“龙船”文化阐释、大课间展示；近距离感受“课前一歌一号、课中一特一展、课外一校一品”的魅力；现场感悟和收获教育人的追梦与情怀。读书声与演奏声，声声入耳；解说声与交流声，句句入心。 

　　“培训工作做到‘线上与线下、输进与输出、研训与实践、国培与校本、整体与碎片、评价与考核’六个结合，用‘三级四课’打造教研文化品牌，让教师‘破茧成蝶’，在乡村教育田野里‘种桃种李种芬芳、开尽梨花春又来’！”经验交流现场，恩施市龙凤民族初中负责人冯军在谈到教师专业化发展时信心满满。恩施市硒都民族实验小学校长田祥珍以“创平安校园，润和美心田”为题向与会人员介绍学校安全教育工作具体做法，“学校投入近20万元，设立心理咨询室，助力‘心防’工程。投入12万元，建立‘生命空间’安全教育基地。从‘心’出发、以‘生’为本、完善机制，为5000余名师生撑起‘安全防护伞’。” 

　　“抢抓机遇，恩施市教育系统将用好‘六大工程’这把教育发展‘金钥匙’，开启实现人民满意教育之‘锁’。”在表态环节，恩施市教育局党组书记、局长张玲表示，“我们的任务就是统一思想迅速行动，凝聚共识加速推进，步调一致取得实效。借培训会议东风，学经验、用经验，对标对表抓落实、紧盯目标抓落实、举一反三抓落实。” 

　　恩施市将“坚实‘任务书’、坚决‘走出去’、坚持‘请进来’、坚定‘提能力’、坚守‘红黑榜’、坚信‘结硬仗’”，从六个方面发力整体推进“六大工程”落实落地。强化责任担当，积极主动作为，狠抓工作落实，加快推进恩施市教育高质量发展，以优异成绩迎接中华人民共和国成立70周年。 

　　围绕“党建引领”工程，组织开展好“主题党(团、队)日活动，突出兴“党”、姓“教”特色，落实全面从严治党和意识形态主体责任，打造一批“厚德兴教.丹心育人”的党建示范学校。 

　　围绕“教师成长”工程，继续深入开展恩施市“四名工程”评选活动，培树教师典型，搞好校本研训，按照“六要”要求提升思政能力，健全师德师风长效机制，打造一批师能高超、师德高尚、师风高远的口碑学校。 

　　围绕“制度规范”工程，完善各类学校章程建设，完备法人治理结构，形成政府统筹规范管理、学校按章自主办学、社会多元民主共治的现代学校治理体系，打造一批办学理念独到、办学特色鲜明、办学制度规范的品牌学校。 

　　围绕“教学质量”工程，借新高考、新中考东风，全市统筹推进集团化办学，组织实施好“一体四轮”两类学校建设模式，坚定坚决开足课程开齐课时，不折不扣落实教学常规，打造一批学科特色明显、轻负高效灵动的优质学校。 

　　围绕“校园文化”工程，因校制宜深入推广硒都民族实验小学“和美”文化、龙凤民族初中“十好”教育等适合学生健康发展的环境文化、精神文化、制度文化、行为文化、课程文化和教研文化，实现“一校一品一特色”，打造一批有影响有传承的文明学校。 

　　围绕“安全稳定”工程，2019年恩施市将投入900万元落实“雪亮”工程，构建以安防建设为基础，安全教育为重点、隐患排查整治为关键、校园及周边环境综合治理为突破口的平安校园建设体系，提升学校平安校园建设水平，打造全员全覆盖的平安学校。 

　　据了解，恩施市将始终紧紧抓住“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”的教育根本性问题，按照“一年见成效，三年上台阶，五年创一流”总体要求实施“六大工程”。坚持全市一盘棋、全学段一整体、城乡一体化思路进行整体规划，上下一心、同频共振、协同推进，奋力谱写教育“奋进之笔”，办好恩施人民满意的教育。