为充分发挥初中物理名师工作室的示范引领作用，积极推进新课标实践、复习课研讨、项目式教学等教研工作，提升物理学科青年教师和新进岗教师的专业素养和课堂教学能力，12月7-9日，“秭归县初中物理名师工作室复习课教学暨项目式教学研讨”活动，在秭归县两河口镇一支笔初级中学成功举行。全县共有初中物理名师工作室全体成员及“师徒结对”的青年教师、新进岗教师、九年级部分物理教师代表29名物理教师参会。

　　首先由一支笔初级中学的谭雪飞老师和第二实验中学的杜成贵老师就《电功率》的大单元复习课进行同课异构。两位老师的课不管是从内容整合、情境创设，还是专题探究、对比归纳等方面，都能引导学生用“大单元”思维来构建物理复习课，循序渐进地让学生围绕大单元开展专题实验和探究，从而加深学生对《电功率》整个单元知识体系的理解和掌握。

　　接着是物理名师工作室主持人周仕海老师，带来的“水果点灯——探究水果电池”项目式教学研讨课。周老师通过五大学习任务让学生理解原电池工作原理，知晓水果电池构成要素，掌握电极材料、水果种类对电池性能的影响。同时也让学生学会熟练使用电压表、电流表等仪器测量电学物理量，学会自制简易电路，并能依据实验结果改良电池设计。更重要的是培养锻炼了学生观察、分析、解决问题能力，激发其创新探索精神，培养提升了学生的团队协作、沟通交流水平。

　　紧接着是基于核心素养的证据式评课，让老中青年教师合理搭配分组进行说课、评课。评课教师都是靠真实的课堂观察来收集证据对三节研讨课进行点评，对上课教师是否关注核心素养立意，对科学探究环节的设计是否合理，是否有助于培养学生的科学思维，课堂上学生的学习兴趣是否被激发等方面进行了中肯评价，并提出了合理化的建议。

　　最后，秭归县物理教研员袁本雄老师进行了《聚集新中考 构建新课堂》的专题讲座。袁老师从省考试卷整体介绍、省考结果反馈、考生答题情况、教学改进建议、教学研讨建议等五个方面进行阐释，号召全县物理老师要以宜昌市“生动”课堂纵深推进为契机，教学中始终坚持物理核心素养立意，为努力提升秭归物理教学质量而不懈努力！

　　此次活动为全县物理教师提供了一个宝贵的学习交流平台，有力地推动了全县物理教学的发展与创新。未来已来，相信老师们定能将所学所悟应用于课堂，为秭归县物理教育事业书写新的篇章！