“这次培训虽没有请专家也没有讲高深的理论，但通过作业展和主题交流，让我从身边人中学到了最实用的方法，这正是我们青年人喜欢的培训方式。”11月1日，一月一期的校本培训活动上，毕昇小学青年教师鲁小乐高兴地说。 　

　　本期培训的主题是常规作业的设计与批改，分语文和数学两个学科展开进行。首先参观了优秀作业展，接着进行经验分享。语文学科优秀教师代表分别从作文、软笔硬笔书法指导、练习册、读书笔记等方面进行了经验分享；数学学科优秀教师代表从练习的设计与批改，以及书写等方面进行了经验分享。接着教师们面对面的就教学中遇到的问题进行现场答疑互动，青年教师针对作业中出现的各种问题及时提出，得到了有针对性的解决措施，气氛热烈。最后，教务处领学了《毕昇小学作业管理制度》，建议青年教师要优化作业设计与管理，落实“双减”政策要求。