“赵老师的这堂课充分发挥了学生小组合作学习的作用，把学生自主学习的积极性都调动起来了，学生们进行讨论式学习，课堂氛围很活跃，效果也很好！”3月7日，在十堰市郧阳区第二中学的会议室里，该校高一年级音乐学科组教师正在对青年教师赵丹丹的课堂进行点评。这是该校提升教师能力作风建设，开展“党建引领教学 晒课促能力提升”的一个缩影。

　　据悉，今春开学以来，该校就在学校党办、教学处和各年级的组织下，积极开展教师能力提升工作。该校坚持以党建引领打造“支部有作为、党员起作用、成绩上台阶、学生得实惠”的“特色教育”，走教师能力提升之路。

　　该校在开展“党建引领教学 晒课促能力提升”活动中，以年级为单位，每月开展1次党支部书记、宣传委员、组织委员组成的3人“听课组”听评课活动；建立了“1名党员+3名群众”的“教学帮扶小组”，每月党员教师至少讲1次示范课，每名普通教师至少讲1节优质课；以年级学科组为单位，开展“党员教师Vs普通教师”的学科成绩比评活动，促进教学成绩上台阶，助推教学质量大变革，让学生得实惠。