青年教师是学校的新鲜血液，也是学校的生力军，他们肩负着学校未来教育教学工作的重任。为提高新进教师的执教水平和课堂教学组织能力，全面帮助、促进新教师快速成长，进一步夯实新进教师教育教学基本功，为他们的专业成长搭建互动的交流平台，近日，房县二中开展了新入职教师学期汇报课展示活动。

　　本次活动由2021年新入职的16位青年教师汇报展示，涉及语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、体育等8门学科。学校非常重视这次汇报课，由教科室周密安排，提前制定汇报课时间、评分标准。汇报课前，在指导老师和各教研组教师的帮助下，16位新教师课前认真钻研教材，精心备课制作课件，从课题的选择、教学环节的安排，以及教学方法的灵活使用等方面做了充分的准备，并以师徒结对的方式多次磨课，不断改进，促进个人成长。校领导班子带头深入课堂，同学科组的教师积极参加听课，青年教师使用现代教学手段，设计各具特色，呈现出一堂堂精彩纷呈的课。

　　周晓晓、张渺、何露、王广4位老师的语文课语言生动、形象，极具亲和力，他们注意情绪的渲染和情感的传达，激发学生的学习情趣。高操、殷杰两位老师用简洁幽默的语言把原本枯燥的化学课讲得趣味盎然。冉娟、杨玉雪、常牵牵三位英语老师以新鲜的方式导入课堂，教态自然亲切，课堂张驰有度，浓厚的英语学习氛围，让学生爱学英语、爱说英语。孙成君、马芳、邹宗成、汪彩云4位数学老师用形象风趣的语言，把抽象难懂的数学知识讲得趣味盎然。郜芝芝、程震老师基本功扎实，课堂张驰有度，充分体现了新课标“高效课堂，自主学习”教学理念，营造了良好的教学氛围，呈现出了不同的精彩。刘远扬老师注意发挥学生的主观能动性，让学生在轻松的学习氛围中不知不觉的掌握了基本技能，他的课堂上既凸显了学生的主体地位，又表现了个人的教学机智。曾鹤琼老师制作形象生动的课件吸引学生注意力，激发学生探究知识、认识事物的热情。邓桢老师带来的体育课《篮球掩护配合》，关注每一个学生，让课堂“活”起来，激发学生参与运动的积极性，提高了学生发现、解决问题的能力，培养了学生团结协作的能力和健康的审美情趣。

　　16位新进教师以大方得体的教学仪态、灵活多变的教学形式，诠释了他们对课堂理念的把握和理解。虽他们走上讲台的时间还不到1年，在讲课细节方面还显得有些稚嫩，也还缺乏教学技巧，但与开学初相比，在教学形态、课堂驾驭能力和教学效果上已经有了较大的进步。“教而不研则浅，研而不教则空”，汇报课结束后，执教教师进行教学反思，评课的老师们畅所欲言，在课堂教学目标的落实、重难点的把握、各个环节的有效开展和学生的课堂生成等方面展开评价，既有衷心的称赞，也有中肯的建议。新进教师们认真听取建议，及时记录，深刻反思，纷纷表示此次汇报会收获颇多，拨开云雾，明确了努力方向，以后在教学中将潜心专研教材，不断积累教学经验，提高教学水平。

　　据悉，该校对青年教师培养工作非常重视，专门制定了《房县二中青年教师培养方案》，对青年教师培养的目标、内容、方式、考核等具体情况进行了规划和要求，通过“传、帮、带”等形式，扎实开展青年教师的培养工作，助力青年教师快速成长为教学骨干。本次汇报课活动涉及8个学科，参与的新老教师近百人，汇报课不仅为新教师们搭建了一个交流学习的平台，帮助他们了解自身在课堂教学中的薄弱环节，还对其拓展教学思路、建立授课信心等方面具有指导性的意义，为今后能更好地开展教学工作领航引路。同时让全校教师在相互交流与学习当中提升了个人专业素养，进一步加强了教师队伍建设，为该校教育教学水平的全面提升提供了助力。