为了尽快提高新入职教师的教育教学水平，促进教师间的学习交流，4月2日，京山市永漋小学为期两周的新教师上“登台课”活动落下帷幕。学校领导和同学科教师参与了听课、评课活动。

　　本次展示活动开设了9节研讨课，涉及语文、数学、科学、英语、道德与法治、体育学科。9位不同学科的老师，经过潜心的研究，精心的准备后登上讲台，展出了各自的风采。她们的教学设计能够体现新理念，教学策略符合学生的学习规律，重视学生的学习兴趣和学习习惯的培养。在田青老师执教的一年级语文教学中，遵循学生的身心发展规律和语文学习规律，将学习内容融入游戏，紧紧吸引了学生的注意力；金玉叶老师在执教六年级数学《圆柱的认识》这一课中，注重培养学生思维能力，引导学生通过多媒体学具操作，让孩子们在活动中学，整个课堂气氛活跃；苏老师在她执教的五年级英语课堂上，合理运用现代教育技术手段进行辅助教学，注重师生间的互动，突出发挥学生的主体作用，课堂气氛十分活跃，充分展示了新教师的教学水平和精神风貌。

　　课堂上，9位新教师充分发挥出自己的特长优势，展示出自己最佳的业务水平。在同备课组教师的指导、帮助下，授课教师钻研教材，准确定位教学目标；观摩同学科其他教师的课堂教学，把握基本教学流程；悉心向老教师请教，解决疑难困惑……虚心的学习、勤奋的努力，极大地提高了教师的教学技能。

　　在评课交流环节，学校校长唐驰肯定了新入职教师的良好素质，希望新教师在今后的教学中多向优秀教师学习，更加深入地钻研教材、把握教材，不断使课堂教学水平向更高层次迈进。这些新上岗教师的结对师傅们对她们的课堂进行了点评，肯定了她们身上的闪光点，也指出了不足， 为新上岗教师的进一步成长指明了方向。参与听课的同年段老师也纷纷表示受益匪浅。