2月19日下午，茅塔中学积极组织开展了2025春季学期开学送教上门服务，用爱心与责任为这些特殊学生铺就求学之路。

　　此次送教上门服务由学校精心组织，挑选了一批教学经验丰富、富有爱心的骨干教师组成送教团队。老师们根据每个学生的身体状况和学习进度，制定了个性化的教学方案，确保送教内容精准、实用。

　　在送教过程中，老师们带着精心准备的教材、教具，走进学生家中。每到一处，都受到学生和家长的热烈欢迎。小A同学因腿部受伤行动不便，长时间的休养让他对学习产生了焦虑。送教老师耐心地为他讲解新学期的课程内容，从语文的古诗词赏析到数学的函数知识，一步步引导他跟上学习节奏。同时，老师还鼓励他积极康复训练，用乐观的心态面对困难。看着孩子脸上重新绽放出自信的笑容，家长感动不已，连声道谢。

　　对于小B同学，送教老师发现他在绘画方面有着独特的天赋，便在送教时特意增加了美术课程，为他带来专业的绘画工具和指导。在老师的鼓励下，他的绘画水平有了显著提高，不仅让他收获了成就感，也更加坚定了他追求艺术梦想的决心。

　　除了知识传授，老师们还十分关注学生的心理健康。在与小C交流时，老师发现他因长期不能与同龄人一起学习玩耍，性格变得有些孤僻。于是，老师经常陪他聊天，给他讲述校园里的趣事，鼓励他多与外界沟通。渐渐地，他变得开朗起来，主动与老师分享自己的想法和感受。

　　茅塔中学相关负责人表示，送教上门服务是学校教育的延伸，也是关爱特殊学生的重要举措。学校将持续把这项工作做细做实，不断优化教学内容和方式，让每一个特殊学生都能享受到公平而有质量的教育。未来，学校还计划组织更多的志愿者参与送教活动，形成常态化的帮扶机制，为特殊学生的成长贡献更多力量。

　　此次茅塔中学的送教上门服务，不仅为特殊学生带去了知识和温暖，也彰显了竹山教育的人文关怀。相信在学校和社会的共同努力下，这些特殊学生定能在爱的呵护下茁壮成长，拥有更加美好的未来。