为进一步提升教联体教师的心育水平，增强教师对青少年心理危机的识别和应对能力，12月16日，郧阳思源实验学校教联体开展了主题为“学生心理问题的辅导与干预”的培训，教联体4所学校近百名班主任通过线上交互式录播听课的方式一同参加了培训。 

　　本次培训，由教联体核心校心理辅导教师王兰主讲，她结合班主任实际工作需要，采取理论知识与实际工作相结合，知识讲述与日常操作相结合，个案分析与存在共性相结合，重点围绕班主任工作的心理沟通技术、当前学生的心理问题与教育对策、校园心理危机的识别与干预三个方面向大家详细讲解了危机学生处理流程，强调青少年危机干预的工作重点在于保证安全、稳定情绪、减轻痛苦、陪伴共情等，为班主任处理学生心理健康问题提供了切实可行的应对策略。大家纷纷表示，此次培训切合实际，很接地气，为班主任开展心理疏导，守护学生健康开出了良方，很是受益。 

　　据悉，2024年12月2日至5日，十堰市教育局组织全市120余名教师赴南京参加“2024年十堰市中小学班主任学生心理健康预判与诊疗能力提升”培训班，该校心理辅导教师王兰参与此次培训，认真领会培训内容，并在培训结束后准备专题汇报课，与郧阳思源学校教联体教师共享学习成果。