十堰:车城西路中心小学开展劳动实践研学活动
发布时间: 2023-10-1915:12作者: 陈伟来源: 十堰市车城西路中心小学浏览量:
10月16-20日,十堰市车城西路中心小学组织四、六年级学生走进十堰市张湾区黄龙镇回龙村劳动实践基地,开展为期一周的劳动实践研学活动。
春种一粒粟,秋收万颗子。随着社会的进步,许多孩子已远离乡村,远离土壤。一周时间全体师生们走近大自然,感受大自然的美好,将书籍上学到的知识与课外实践结合在一起。在田地里割水稻、打稻谷、挖红薯、烧地锅、炒鸡蛋等亲身体验,锻炼了学生的动手能力与团队协作、统筹计划能力。学生们通过学习使用石磨学会了珍惜粮食,体会到了劳动的快乐。在真真切切的农耕体验活动中,学生们动手动脑,充分感受了游中研,研中学的快乐,丰富了课外生活,发展了多元化能力。
在“红薯寻宝” 活动中,孩子们干劲十足,有的负责拽红薯藤,有的负责挖红薯、有的负责运红薯、有的负责理红薯……这一刻,他们收获了专“薯”于自己的快乐。“稻子收割”活动同样深深吸引了所有学生,金灿灿的稻田里,一个个化身勤劳的“小农夫”,一个个勤劳的身影若隐若现,藏在稻田里的不光是汗水,还有此起彼伏的欢声笑语。尽管满身泥土,尽管汗流浃背,都比不上“秋收”后的满足与喜悦。在本次劳动实践活动中,孩子们不仅感受到劳动的无限乐趣,更树立了正确的劳动观。
学生们们纷纷表示,通过此次劳动研学活动,不仅学习到了科学知识,还体验到了采摘和农耕的乐趣以及劳动的辛苦。
“开展此次劳动实践活动,主要是让学生了解农耕文化,体会劳动之美,同时锻炼他们的动手能力,让孩子们能够得到全面的发展。今后,我们将进一步探索劳动教育与各门学科的有机融合,打造劳动教育'融’课堂,构建实践育人'新’模式。真正让劳动教育做扎实,做深入。”该校校长徐进如是说道。
在构建学校、家庭、社区三位一体劳动共育机制上,除了联系校外劳动实践基地,该校还充分发挥家庭和家长的力量,践行“劳育未来打卡”活动,如“家务劳动我参与”“今天我是小厨师”等。同时,借助社区、社会两个平台,组织学生开展“小手拉大手 保护母亲河”“垃圾分类齐动手”“文明街道少年行”等活动,形式多样、趣味盎然的多彩课程,拓宽了劳动教育内容,让学生在真实的劳动情境中得到“在活动中体验,在体验中感悟,在感悟中提升”的全面综合发展。
据了解,“双减”落地以来,该校坚持“五育并举”,积极开发多元化课程,落实素质教育,践行“生活即教育”理念。学校将继续开展以“研”为核心、以“学”为目标、以“旅”为载体、以“行”为实践的活动,通过走出校园、亲近自然、融入社会、体验生活,让学生在探究中增长知识,在实践中培养能力,在行走中传承文明,培养学生的综合素质。
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