为检验假期师德、业务集中培训成果，扎实推进书香校园建设，促进青年教师共同学习提高，8月28日上午，保康县马桥镇中心学校召开了青年教师读书分享会。

　　分享会上，近两年来新上岗的五位青年教师从不同角度分享了自己读书学习体会。

　　李杰老师分享了学习著名教育家李镇西老师撰写的论著《爱心与教育》的感受，她说:“‘爱心’充满了李镇西老师《爱心与教育》这本书的每一个角落，我深深体会到，当一个好老师最基本的条件是拥有一颗爱心。”；李澜交流了阅读《读书是教师最好的修行》一书的学习体会，全书分为五个专辑，分别是：教学即创造、教育即生活、学校即社会、理论即支点、变革即未来，既有最接地气的有关课堂教学和学生成长的秘笈，又有理论层面的教育原则、教育策略，既有立足当前，又有展望未来教育发展的可能性，读后加深了我对教育工作的思考；“欲求教好书，先做读书人”，在我的内心深处，我认为教师提升自我的最好方法之一，那便是勤奋的读书，这是沈洁老师阅读了《致青年教师》后的深刻体会；《蛤蟆先生去看心理医生》这本书里面的心理学专业知识给予我们很深的思考，当班内孩子心理问题发生时，老师要正确理解和分析学生所处的心理状态，适当给予学生释放情绪的空间，学了这本书对我如何科学地管理、教育学生启发很大，张兴宇老师如是说；新上岗的年轻班主任周湘云学习了《做有温度的教育》，体会颇深，一个人的格局决定一个人的高度，通过这本书，让我看到了老师的高度，决定了教育的高度，教育是爱，师爱是童心的源泉，爱心与童心是我教育事业永不言败的最后一道防线，把教育事业当成自己的事业，把带给学生的幸福当成自己一生的追求。

　　此次读书分享会，五位年轻教师的精彩分享，为每一位参会的教职工带来了一场令人耳目一新的精神盛宴，大家纷纷表示受益匪浅。副校长宦丽丽说：“学习途径很多，而读书是最高级的一种学习，阅读是有品味且值得坚持的一种好习惯，鼓励青年教师在繁忙充实的教育教学工作之余，静下心来读书，养成终身学习、终身阅读的习惯。”