该校还积极鼓励学生们自创自编童谣。“每天早晨起早点儿，校服领巾干净点儿，见到老师礼貌点儿，上课听讲专心点儿，回答问题大声点儿，作业写得工整点儿，爱护花草细心点儿，文明礼仪唱响点儿。”这首《小学生的一点儿》的童谣，是许家小学三年级顾欣悦创作的，还配有漂亮的图画。 

　　“以童谣的方式传播文明礼仪，孩子们参与的积极性特别高。童谣中有写文明过马路、诚实守信誉的，也有写主动让座、孝敬老人的……”许家小学教学副校长闫萍说，“在创编童谣的过程中，同学们对公民基本道德、中华传统美德、文明礼仪等知识有了更切身的理解，真正达到了寓教于乐的目的。” 

 　 整场比赛场面精彩纷呈、气氛热烈。参赛班级声情并茂地演唱和诵读了《祖国祖国真伟大》、《美德歌》、《中国梦》、《大家都讲卫生》、《和谐校园》等经典童谣。一首首富有情趣的童谣，一张张写满真挚的笑脸，一个个极富创意的动作，孩子们吟诵得投入，小观众们也动情地浸润其中。 经过激烈的角逐，评出了“最佳表演奖”，“最佳组织奖”，“最佳创意奖”，“最佳风采奖”，并对获奖班级进行了现场表彰。 

　　童谣作为儿童文学的一种体裁，既朗朗上口、易于传唱，又创编简单、便于理解，成为学生自我教育的有效载体。该校校长刘琴强调，老师们要借助传唱文明童谣活动契机，大力宣传和抓紧抓好抓落实学生的文明行为规范工作，通过活动，形成习惯，帮助小学生构建道德认知，引导学生通过活动、体验、做到讲文明，树新风。同时，也以此为平台，给孩子一个快乐且充满诗意的童年。