（恩施）恩施州教科院和利川市教研室联动为利川小学课改导航
发布时间: 2017-04-2117:35作者: 曹显彬来源: 利川市凉雾小学浏览量：
本网讯（通讯员 曹显彬）4月21日，恩施州教科院和利川市教研室联动在利川市凉雾乡凉雾小学开展了小学课堂教学改革“同课异构”教学研讨活动,为课改导航。来自该市市直学校和各乡镇的100余名教学副校长、教导主任和学科教师参加了研讨活动。
此次活动，该乡6所小学的34名学科教师进行了现场抽签式上“同课异构”研讨课。分语文、数学、英语、音乐、美术五个组五科进行同步研讨，一共9节“同课异构”研讨课，5节“送课下乡”示范课。在同台晒课中，执教者或利用导学案，或利用小组合作探究，或利用激励记分牌等，以不同的构思、不同的教法、不同的风格演绎着“同一”教学内容。在现场观课中，听课者沉浸课堂氛围，关注教学细节，收获成功环节，享受课改快乐。课后，分五个学科组开展了课堂教学改革“同课异构”教学研讨与反思，观课者们按学科四人一组分组进行了研讨，研究了每节课的“学习”点，探讨了每节课的“可改”处，州市教研员进行了现场答疑解惑。然后，执教者反思了自己教学的得失，各小组代表议课探讨，或向执教者质疑问难，或圈点优缺点，或提出自己的想法和建议，面对面相互交流、相互沟通。
下午，该校53名教师和参会者一起参加了课堂教学改革研讨活动，该校语文、数学、英语教研组长就“课改”进行了专题发言，学校校长做了课改汇报，州教科院俞玲副院长和市教研室覃辉素教研员以研讨课为蓝本做了精彩点评和课改指导，围绕课改问题与老师们进行了现场交流与研讨，为课堂教学改革导航。
据悉，这是该州市教研部门借助高端引领，通过研讨，为农村小学教师课改搭台、导航，促进农村教师的专业素养和教学技能提升。
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