二十八年如一日，辛勤耕耘在三尺讲台，默默奉献于教育事业，孜孜不倦追求教学艺术，赢得了同行的认可、社会的满意、学生的喜欢，她把爱的阳光洒向学生，呵护关爱每一个学生，为他们撑起了一片蓝天。她，就是十堰市郧阳区柳陂镇五角岭小学兰海霞教师。 

　　 不悔选择当教师 

　　1995年7月从学校毕业以后，兰海霞怀着对教育事业的无限热爱，怀着对未来人生的美好憧憬，来到家乡的五峰乡安城中学，成了一名农村教师。从走上讲台的那一天起，她在心里默默立下了“把教育当做一生的事业”的誓言，就下定了决心，要干就要干得最好。从此，她用自己的青春、自己的热血、自己的智慧、自己的汗水，勤奋敬业，不懈奋斗，启迪一颗颗美好的心灵，培养一个个对社会有用的人才，在教育这片沃土上追寻着人生的梦想、实现着人生的价值。 

　　为了实现自己的人生追求，她把全部的热情和精力都倾注到工作之中。课余时间，别人在闲聊时，她在读书学习；多少夜晚，同事们都已休息了，她在伏案备课；每天中午，老师们都下班了，她在辅导学生……她敬业爱岗的精神受到了学校领导和老师们的好评，在同事眼里，她是一位默默无闻的实干家；在学生眼里，她是一位可亲可敬的大朋友；在家长眼里，她又是一位值得信赖、让人放心的好老师。每学期初，常常有家长找到她：“兰老师，你教几年级？让我的孩子到你班上吧！”工作二十八年了，现在桃李满天下，时常有学生问候。每逢此时，是令人幸福的时刻，她就会由衷地说：“我不后悔当初的选择，我一生就选择这一次，既然选择了教师这一职业，就应当去履行教书育人的神圣使命。下辈子我还选择做教师。” 

　　做学生知心朋友   

　　无数个清晨，迎着朝霞曙光走进教室；无数个午间，携着陪伴和学生交流谈心；无数个夜晚，带着欣慰和倦意回到宿舍。“一切为了学生”是她为师的准则。工作中，以丰富的情感感化学生，以高尚的人格影响学生，教会学生求知，引导学生做人，是兰老师二十多年来践行“以人为本”，崇尚“以德立教”的一贯做法。 

　　她坚信要做好一名班主任，就要学会了解学生，走近学生，关爱学生，做他们的知心朋友，学习上耐心帮助，生活上关怀体贴。28年来，一直担任班主任工作，几十年如一日，与学生亲密无间，一起共同学习、生活，成了学生的良师益友。 

　　安城中学是一所农村学校，很多家长在外打工，大部分学生都是留守学生，在校寄宿，平时见不到父母，因而也得不到父母的关爱和家庭的温暖。一些学生学习态度不端正，思想波动大，无心学习，渐渐产生了厌学情绪。兰老师了解情况后，经常找他们谈心，了解学习、生活、家庭等情况，并做好记录，学生有困难就给予及时的关爱和帮助。 

　　有年冬天，天气突变，寒风呼啸，十分寒冷，班上有一个女生未带衣服而冻得发抖，晚上就感冒发烧了。兰老师了解到她家境不太好，父母又外出打工，家里没人送衣服来这一情况后，赶忙找来自己的衣服给她穿上，并主动送她去医院看病、买药。回学校后已经十二点了，兰老师忙着端来热水、热饭。平时，遇到哪一个学生身体不舒服，就连忙送学生去医院看病，帮他们垫付药费，提醒他们按时服药等，这些都是“家常便饭”。 

　　一桩桩小事，一次次帮助，她与学生在交往中拉近了师生间的距离，结下了深厚的友谊，被学生们亲切地称为“兰姐”。同时，学生们也在不知不觉中受到感染熏陶，使班级学生之间互相关心、互相帮助、团结友爱已经蔚然成风。因此，兰老师所带的班级，年年都被学校评为“文明班级”，她也年年被评为“优秀班主任”。  　  

　　不耽误学生学习 　  

　　对教育事业的爱和对学生的爱让兰老师在工作中不计得失，无私奉献。现在，她已年愈五十了，但仍任然代主课，并长年兼班主任工作。由于自己离家较远，为了不耽误学生的学习，她以校为家，周五下午放学后才回家，而星期天下午又匆匆忙忙赶回学校。二十几年来，她只在寒暑假期间才有时间与亲人团聚。现今，八十多岁的老爹一人住在农村老家，体弱多病，在家里自己照顾自己，还要料理一切家务。虽然自己多么牵挂，但是她没有忘记自己是几十个孩子的老师和班主任，于是还是将学生放在了首位，只好每天打电话问候老爹。她将自己的心血无私地奉献给了教育事业，将大量时间留给了学生，却没有时间与自己的家人呆在一起。整天在学校里忙碌着，家里接送孩子上学、生活照料全都落在丈夫的肩上。小孩每天放学回家，自觉看书、完成作业等，这样从小学一直到高中，几乎忘了自己的妈妈。每当谈及此事，兰老师总是泪流满面，心里为没有时间陪伴家人更是愧疚不已。 

　　随着年龄增长，加上长期劳累，兰老师身体素质较差，每逢身体不适，也是买点药，坚持不请假。有时候实在坚持不了，就利用休息时间去治疗，一到上课时间，经常是拔掉针头就去教室上课。2012年，兰老师因车祸头部重伤动手术，但她却放心不下学生，不顾医生建议，在手术后第七天就回到学校上课。家人不理解，朋友都劝她年纪大了，别再拼命。但她却说：“一天不看到学生，心里就不踏实，堵得慌。教师这个职业是个良心活儿，不能因为自己一有事，就丢下学生不管，为了学生，我个人受伤是小事，不能耽误学生上课。我这样做，值﹗”   

　　不断学习提高素质 

　　要给学生“一滴水”，老师得有“一缸水”。兰老师认为，要教育好学生，必须先充实自己，因为自身素质的提高是为了更好地干好教育工作。 

　　干到老，学到老，才会永远站在教育领域的最前沿。为了注满自己“一缸水”，她自己购买了各种参考书籍，订阅了大量的教学资料，潜心钻研教育教学理论，苦练基本功；为了注满自己“一缸水”，她经常到网上查找资料，或虚心向有经验的老师求教，或认真观摩名师的教学实录，学习知识弥补自己的不足；为了注满自己“一缸水”，她经常熬到深夜，钻研教材，设计教法，采取适合学生的教学方法；为了注满自己“一缸水”，她在做好本职工作的同时，积极利用课余时间学习，完成了计算机科学与技术本科的学习，顺利取得了中央广播电视大学的本科毕业证书。 

　　人们常把教师比作蜡烛，但教师远比蜡烛永恒，照亮别人，升华自己。三尺讲台，是兰老师追寻梦想的舞台。她就是这样一位爱岗敬业、无私奉献、默默无闻的教师，依旧无怨无悔地在教书育人的道路上坚定地走下去，在亲历躬行中践行着人生梦想……