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鹤峰:深化“党建+”融合模式 跑出教育“加速度”

发布时间: 2024-10-0909:35作者: 汪正玺来源: 鹤峰县教育局浏览量:

  加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。近年来,鹤峰县以“办好人民满意的教育”为出发点,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,全力打造“党建+教育教学”“党建+立德树人”“党建+队伍建设”融合模式,实现学校党建工作与教育事业同频共振,跑出鹤峰教育“加速度”。2022年4月20日,鹤峰入选全国义务教育优质均衡发展先行创建县,并在今年作为恩施州首个创建县接受省督导评估,获高度评价。 

 

  探寻“党建+教育教学”路径 

  党组织建设提档升级 

  今年秋季学期,鹤峰县实验小学党支部书记、校长向玲多了一重身份,作为县域教联体牵头学校的主要负责人,又兼任教联体党委书记。

  “本校内重大事项决定、重要人事任免、重大项目安排、大额资金使用等‘三重一大’事项,以及太平镇贺龙希望小学、五里乡苏区小学等教联体成员校的党风建设、教师轮岗交流等各项工作,都是坚持党组织集体讨论决定。”向玲说,尽管肩上的担子更重,压力大,但机制理顺,责任明晰,工作起来也得心应手。

  为进一步发挥基层党组织战斗堡垒作用,今年,鹤峰县全面完成全县中小学校党组织领导的校长负责制工作,设党委2个、党总支8个、党支部38个、联合党支部6个,设立党员示范岗415个,划定党员责任区148个,全县45所公办中小学校实现党组织全覆盖,形成教育局党组、学校党委、学校党支部一级抓一级,层层抓落实的责任体系。

  同时,指导各学校修订完善党组织会议和校长办公会议议事规则,健全“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度8项。

  此外,该县还深入推进县域教联体建设,完善内部治理机制,成立3个共建性教联体党委(功能性),明确牵头学校党组织书记任党委书记,成员校党组织书记为委员,共同促进教联体内各项工作落地落实,实现县域基础教育协同发展。

 

  深化“党建+立德树人”模式 

  红色教育落地生根 

  穿红军服、吃红军饭、唱红色歌曲、听红军故事……暑假期间,鹤峰县城区10余名中小学生来到留驾村红色研学大本营,开展为期一周的红色研学活动,感悟红军精神的深刻内涵,传承红色基因。

  思政课是铸魂育人的源头活水。近年来,鹤峰县各中小学聚焦立德树人根本任务,充分发挥当地红色资源优势,构建思政一体化建设,推动创新师生思政教育形式,组织共青团员、少先队员开展红色研学,用“行走的思政课”引导学生树立正确的人生观、价值观,扣好人生第一粒扣子。

  在鹤峰,除了“红色研学”外,各学校还广泛开展“中华魂”“国防教育进校园”“新时代好少年”“红领巾讲解员开讲”等一系列红色教育实践活动,真正让红色教育在校园落地生根,让红色基因代代相传。

 

  夯实“党建+队伍建设”根基 

  锻造高素质教师队伍 

  9月2日,鹤峰县思源实验学校举行新教师与党员骨干教师“师徒结对”仪式,10对师徒结成对子。学校为师傅们颁发聘书,徒弟为师傅们敬茶献礼,师徒双方在协议书上郑重签名,许下共同成长承诺。

  “我们致力于打造一支精良的教师队伍,让教育教学展现新的生机和活力。”该校党支部书记、校长易爱民介绍,学校党支部建立了“教师党员双培养”机制,不断优化教师队伍结构、提高教师队伍整体素质,加强对优秀教师、学科带头人的政治引领和发展支持,扎实做好入党积极分子和党员发展对象的培养。

  为切实发挥党员教师的先锋模范作用,鹤峰县教育局围绕紧盯教育质量提升目标,充分发挥学校党员骨干教师、名师工作室的示范引领和辐射带动作用,大力实施“青蓝工程”“师徒结对”工程,广泛组织开展党员示范课、观摩课、公开课和教学大比武等活动,让先进党组织、优秀党员教师带动教育教学业务提升。

  一年来,全县教育系统青年教师与党员骨干教师一对一结对285对,近三年新发展党员教师与骨干教师、老党员教师建立结对帮扶19对。147名党员教师担任学校中层干部、年级主任、教研组长和备课组长,103名党员教师担任班主任,成为学校教育管理和教育教学的中坚力量。

  鹤峰县教育局党组书记、局长伍云贵表示:“我们将以强化基层党组织建设为抓手,稳步推进党组织领导的校长负责制,以党建驱动激发办学活力、以党建聚力培育幸福教师、以党建赋能教育事业高质量发展。”

 

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