为激发学生探索生命科学的奥秘和学习的热情，引导学生敬畏生命，崇尚科学，11月24日，茅箭区茅箭小学36名学生在副校长许杰、王翠萍的带领下，到湖北医药学院生命科技馆参观。

　　在序厅，机器人小胖向师生们绘声绘色的讲述了生命科学馆的基本情况。接着，在湖北医药学院贾贤梁教授的讲解引领下，师生们依次参观了人类进化、胚胎发育、解剖标本、病理标本等展区。“吃完火龙果可以拉出红色的粑粑，为什么吃了彩虹糖却拉不出彩色的粑粑？”梁老师生动形象、通俗易懂、风趣幽默、热情耐心的讲解，吸引了学生们的注意，点燃了他们学习医学的热情，让学生懂得如何预防一些常见的疾病。在病原生物展区，听完梁老师对寄生虫、蛔虫病的病理分析后，学生们表示以后再也不吃来路不明的食物，对摄入的食物要经过高温处理后再食用。听梁老师介绍目前人类仍有待解决的三大问题：寄生虫，细菌和病毒，周金丽同学说，要从现在起好好学习，将来长大了当一名医学工作者，破解这三大难题。

　　很多同学对人类进化史、人体生长发育、人体内外结构的知识非常感兴趣，四一班学生肖宁昊惊叹说：“真是太奇妙了，一个小小的身体里面装了那么多的器官，人体的血管居然可以绕地球赤道两圈半！”在参观中，大家边听讲解边观看人体标本和模型，边询问了一些常见病的预防治疗知识，现场气氛融洽欢乐。

　　直观了解了胚胎到出生的婴儿，整个生命起源的历程，探究了人体的奥秘后，学生对大自然产生了钦佩之情，对生命有了敬畏之情，同时也引发了对生命的思考。在生命与科技展区，学生们进行了VR血管漫游，尝试了人体拼装，体验了人体九大系统功能演示动画，参与了VR食物的消化之旅等，一系列新奇的生命与科技现代化技术，拓展了学生视野，增强了大家投身于祖国医疗事业的信心和决心。

　　本次活动，颇受学生欢迎，让学生们更深层次地认识了人体和生命、健康和疾病，拓宽了学生们的视野和思维，培养了学生科学的生命观，有利于大家以科学的观点去认识人体、了解生命、崇尚科学。同时，让学生们也认识到人体结构复杂、功能奥妙，生命却是无比顽强而又脆弱，经过广大科学工作者的不懈努力，人们对生命奥秘的探索、疑难病的防治等各方面都取得了大量可喜的成就，身心健康始终是人们生活中的永恒话题，我们要珍爱生命，热爱生活。