上午第一节课，在郧阳区杨溪铺镇初级中学交互教室，由区实验中学教师郑春梅为该校八（3）班学生主讲人教版八年级下册《unit7 3a-3c》，她首先通过课前一支歌拉近师生距离，通过视频、图片使学生走近珠穆朗玛峰，了解登山的危险，登山者的成就，进而让学生体会人类克服困难、挑战极限的勇气与实践精神，接着通过略读、导读、精读等阅读任务的设置，引导学生列举各段要点，寻找细节信息等，激活学生已有知识和对语篇的潜能，根据学生的认知水平，设计了不同层次的阅读活动启发学生思维，帮助学生形成有效的阅读策略，并让学生在阅读活动中获得语言实践的机会。调动学生学习的积极性和主动性。

　　上午第二节课，城关一中教师水雪莉为该校八（4）班学生讲授了一堂英语示范课，她以情景导入，引经据典，引用登临武当山的实例，讲述了身边的励志故事，启发学生克服困难、战胜一切的勇气，进而激发学生学习兴趣。通过活动，倡导语言体验，注重语言实践，培养学生的语言表达及运用能力，不断提高学生的阅读水平。

 

　　接着，由区教学研究中心英语教研员尚金敏就《聚焦语篇分析 共话高效课堂》同与会教师研讨，她倡导区直各学校进一步学习践行新课标，注重引导学生分层次、分任务阅读，通过分组讨论、自由交流、讨论展示等学习活动，不但提高了学生学习英语的兴趣，而且培养了学生的合作意识，在课堂教学中渗透情感教育，引导学生正确对待学习、生活中的困难。

　　“此次英语教研活动既为我校全体教师集体教学研讨提供了平台，也为我校掀起了教学改革波澜。”据杨溪铺镇初级中学校长张国利介绍，杨溪铺镇初级中学作为承担郧阳区初中英语单元主题语篇阅读教学研讨会的主办方，学校将以英语教学教研为突破口，不遗余力进一步学习践行新课标，深化课堂教学改革，发展学生核心素养，打造高效阅读教学课堂，积极开展初中英语单元主题语篇阅读教学教研活动，并以此打造科研强校之蓝图。