5月10日，恩施市小学数学高质课堂赛课活动在逸夫小学圆满落幕，这场活动不仅是《恩施市教学研究和教师培训中心关于开展创恩施美好教育暨“五大三好两提升”活动的方案》中的璀璨篇章，更是大单元教学理念在小学数学课堂上艺术绽放的绝美画卷。

　　三天的赛课时光，仿佛是一场跨越年级与知识的数学盛宴。不管是二年级《克与千克》《小小设计师》，亦或是四年级《小数的加法和减法》，还是五年级《图形的运动（三）》，13位数学精英教师，或温文尔雅，或激情四溢，在同课异构的舞台上各显神通，以核心素养为导向，以独特的教学风格和精湛的教学技巧，为学生们带来了一场场精妙绝伦的教学盛宴。他们巧妙运用大单元教学理念，将知识点串联成线，形成完整的知识体系，用富有感染力的教学语言，将数学知识化作一道道美丽的风景，引领学生们在数学的海洋中遨游，让学生在掌握知识的同时，也能感受到数学的魅力和价值。她们的课堂，时而像一首优美的诗，让学生在品味中领略数学的韵味；时而像一幅动人的画，让学生在欣赏中感受数学的美丽。

　　赛后点评环节，恩施市小学数学教指委成员龙熙彦老师对13位授课教师在课堂上展现出的专业素养和独特魅力给予了高度评价，特别是对大单元教学理念的运用和体现给予了充分的肯定。他深情地说：“大单元教学不仅有助于提高学生的综合能力和素养，还能促进学生的全面发展，是符合现代教育理念的一种重要教学方式。这些老师不仅是大单元教学理念的践行者，更是数学艺术的创造者。他们用智慧和热情，为学生们打开了一扇通往数学世界的大门。”

　　恩施市教学研究和教师培训中心数学教研员牟倩为与会教师们呈现了一场精彩纷呈、内容丰富的数学大单元教学专题培训，更是将这场赛课活动推向了高潮。她对在本次赛课活动中，教师们展现出深刻的大单元教学理念予以高度肯定，并以其对数学教育的独到见解和丰富的实践经验，对数学大单元教学的设计理念、实施策略以及评估方法进行了深入浅出的讲解，使教师们对这一教学模式有了更加清晰、深入的认识。

　　最后，六角亭街道中心学校教育委员会邓红旗书记对本次活动进行了总结讲话。他首先对参赛教师的辛勤付出、无私奉献表示了衷心的感谢。同时，他也对本次赛课活动的成功举办表示热烈的祝贺，并强调了大单元教学理念在小学数学教学中的重要性。他表示，未来将继续支持和推广大单元教学理念，为打造更加优质、高效、富有特色的六角美好教育而努力。

　　这场小学数学高质课堂赛课活动，不仅为教师们提供了一个展示自我、交流学习的平台，更为学生们带来了一次难忘的学习体验。它像一颗璀璨的明珠，镶嵌在恩施市美好教育的蓝图上，为打造更加优质、高效、富有特色的数学教育奠定了坚实的基础。