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房县:多彩践行劳动美 校际互动促交流

发布时间: 2024-05-0609:42作者: 杨可来源: 房县实验小学教联体浏览量:

   为深入推进教联体学校的“共谋、共建、共享”,进一步完善教联体分学部管理机制。430日,房县实验小学天明校区举行了学部管理现场会暨“五·”劳动实践成果展。实小校区执行校长带领处室、学部及年级负责人一行走进天明校区进行观摩学习。


  观摩团队在天明校区小小解说员的带领下,先后参观了校园文化建设和各年级展示的“五·”劳动实践成果。一年级以“水果拼盘我会摆,多彩生活我动手”为主题,家校联动指导学生将各种各样的水果拼成丰富的图样。二年级展出的树叶贴画、五谷贴画及多彩石绘无不展示着学生们的创意巧思。三年级以“翰墨飘香迎五一,书画欢庆劳动节”为主题,展示了学生们在老师的指导下所创作的精美书画作品。四年级布展了“手工艺术长廊”,展出了学生们取材于生活用品制作的精美手工,彩泥扇面、红包灯笼、折纸花束等等作品吸引参观者们不时驻足欣赏把玩。五、六年级也展出了优秀劳动主题征文和思维导图。各年级根据学生年龄实际确定适宜且新颖的劳动实践形式和内容,围绕一年级一主题,形成了一年级一特色。观摩团队还随机进入多个班级,深入了解了班级文化建设、小组合作管理、五好学生评价等常规工作,并参观了天明校区全新打造的劳动实践基地“种植园”。 

  参观结束后,听取了天明校区学部管理团队人员的交流发言,分别从学部自主管理、教学工作、德育实践、宣传工作四个方面介绍了天明校区的工作措施及成效,同时也提出了在工作推进过程中所存在的问题和疑惑,与实小校区观摩团队的成员进行了互动交流。 

  据悉,为实现教联体的一体化、融合型发展,房县实验小学教联体将两校区划分为五个学部,推行学部自主管理机制,实现了教联体主导、校区主为、学部主抓的工作格局。教联体还将常态化组织开展校际间、学部间的管理现场会活动,相互观摩学习、探讨交流工作经验,切实推进均衡发展,提升教联体整体办学水平。 

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