10月22日，十堰市科技教育学会会长、外国语学校校长郭峰，十堰市科技教育学会秘书长马吉星等相关领导一行到达高新学校考察参观、交流学习学校科创教育，高新学校校长王莉、副校长代建立陪同交流。

　　新建的高新少年科学院让考察人员眼前一亮，校长王莉逐一向大家介绍了飞行研究所、智趣建模与智造中心、智能物联研究中心、创意项目孵化中心、数字语言研究中心等场所。

　　在飞行研究所1，学生主要通过学习编程基础、了解无人机飞行器技术和平台、使用无人机开发工具、学习飞行控制算法、通过制作和放飞各种航空飞行模型等。在飞行研究所2，学生通过学习初级课程航模飞行理论基础、航模飞行原理、航模飞行设计、航模制作、航模操控，然后逐渐转入高级航模维修、航模调整、特技操控、竞技赛事技巧、无线电基础知识等内容的学习。在智趣建模与智造中心，以STEAM教育理念、项目式学习理论等教育理论为基础，培养学生的创造创新能力、解决问题能力。在智能物联研究中心，主设科技创新与项目实践融合的课程，提升学生的动手实践能力、科学素养、逻辑思维与团队协作等综合素质。基于学生素质模型和发展水平，利用 PBL 项目教学法，逆向工程教学模式，让孩子利用工程数字化的电子元器件、电子线路、软硬件工具等完成电路搭建，电子器件布局。让学生把想法变为现实，培养孩子的实践动手操作能力、工程思维、空间思维、创新等能力。在创意项目孵化中心，结合问号文化，从实际生活出发，思考设计出金点子、金创意，帮助解决这些问题，让生活更加便利、美好。在数字语言研究中心，学生使用常用程序设计语言（C/C++、C#、Java、Python、PHP等）、图形化编程工具等创作完成创意智造作品、人工智能作品、机器人作品的程序驱动或特定的软件作品，实现某些特定功能、解决某种需求。

　　最后，考察团一行对高新学校近年来开展科创教育予以高度评价，作为一所九年一贯制新学校，科创教育真正做到了落地和普惠，在各级各类大赛中成果喜人，并且拥有了自己的科创校本教材和科创大班工业化教学板等。并表示，以后还要不断加强荆、堰科教联动，创新科教管理实践活动。