“今天我参观了校园，听了安全知识讲座，到教室听了老师们上课，在食堂吃了一顿饭，亲身感受了学校给孩子们创造的良好学习生活环境，孩子在这样的校园里生活真是太幸福了。”5月18日上午，一位刚参加完丹江口市特殊教育学校开展的“校园开放日.送教上门学生融合教育”活动的学生家长说。

　　上午8：20，11名送教上门学生和家长依次进入校园，在老师的引导和讲解下参观校园。郁郁葱葱的树木，盛开的月季花朵，特色鲜明的校园围墙文化，内容丰富的宣传橱窗，让学生家长亲身感受到学校正着力构建的以“融合”为核心的校园文化。

　　在培智二年级、九年级和律动教室，11名学生在家长陪同下进班和在校生同上一节课。手工课教师杨智慧的《搓麻花》、生活适应课教师曾玉晓的《家具》、音乐游戏课教师徐辉的《击鼓传花找朋友》采用多种有效的教学手法，借助多媒体手段，使学生在轻松愉悦的氛围中掌握所学内容，家长们坐在孩子旁边，认真聆听老师声情并茂的课堂教学。

　　听课结束，在学校会议室，学校安全办主任余秀娥从防溺水教育、交通安全、健康饮食、安全用水用电用火等方面对“送教上门”学生及家长进行了安全知识集中培训。

　　午餐时间，学生和家长参观了舒适整洁的学生宿舍。走进学生餐厅，感受宽敞明亮的就餐环境，并和学生一起品尝由芹菜炒牛肉、青椒豆干、清炒花菜三道菜，再配以西红柿蛋汤、米饭的午饭，边吃边和老师、在校学生交流学习和生活情况。

　　据了解，该校目前有11名因肢体中重度残疾不能接受在校教育的送教上门学生。此前，一直采用每月一次的“送教上门”教学和康复服务。此次组织学生和家长走进校园，走进课堂，走进宿舍食堂，了解学校的教育教学情况，感受丰富多彩的校园学习生活，旨在增强家校协同育人成效，培养“送教上门”学生的沟通与交往能力，促进学生的融合发展,使他们更快更好的适应生活、适应社会。