“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”，2月20日上午，在来凤县第二实验中学的运动场上，同学们头正、肩平、腰直、双手捧书向前伸直，在轻声动听的旋律中，用饱满的激情诵读《弟子规》，恢宏的场面，震天的声音在传诵着中华国学经典。　

　　《弟子规》堪称是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份、防邪存诚、养生忠厚家风的最佳读物。为学习、传承中华传统文化和美德，加强文明礼仪和习惯养成教育，培养学生良好的道德品质。自开学以来，该校德育处利用每周的升旗仪式、校会课和每天晨读课前十分钟组织全体学生诵读《弟子规》，让学生在诵读中亲近、弘扬和传承传统文化，懂得做人的道理和准则。　

　　各班班主任根据学校要求利用班会课带领学生学习《弟子规》，逐字逐句分析讲解，使学生深入理解《弟子规》的文化內涵，懂得为人处事的道理，逐步改掉自己的不良行为习惯。学校的校园文化墙也为整个诵读活动创造了良好的环境氛围，走廊里、过道间挂有《弟子规》内容，有图、有原文、有注解，图文并茂，浅显易懂。同学们在走过路过时，便可学习吟诵，将《弟子规》中的为人处世规范牢记于心。　

　　“《弟子规》是我们养成良好个人行为的指南， 是检验我们道德品质的标准， 是提高国民素养的启迪，我们要好好诵读并牢记于心，学于课本，用于生活。”（七）10班张芷依同学说。

　　据该校负责人朱江介绍，《弟子规》诵读已在校园內蔚然成风，自从学校开展《弟子规》诵读以来，老师反映学生上课纪律有明显好转，学生见到老师能鞠躬行礼问好，学习生活习惯有了很大改观。学校语文组每学期将组织开展国学诵读比赛等活动，德育处不定期组织师生开展《国学经典文化，传承中华美德》专题讲座，把“社会主义核心价值观”同《弟子规》《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》统一起来，规范师生的言行，继承和弘扬中华民族的优秀美德。