为推进高效课堂教学，了解学校教学常规规范化工作的落实，提升教学常规管理水平，打造真实、高效的常态课堂。2月22日，十堰市郧阳区青曲镇中心学校深入学校课堂，开展“推门听课问诊课堂促教学质量提高”活动。

课堂上学生自主学习

    在镇中心学校校长黄立平带领下一行5人来到青曲镇初级中学，听取了八年级孙春妮和张丽丽老师的语文课《社戏》，两位老师虽然引导学生学习的课程相同，但上课的风格各有特色。孙春妮老师充分发挥学生自主学习作用，针对问题学生在独立思考后，各抒己见，相互学习。她有朝气，有激情，语言表达能力极佳，表情自然甜美，课堂上极具亲和力；张丽丽老师积极组织课堂，能灵活运用多媒体课件，学生潜心听讲、热烈讨论、互相质疑、课堂活跃高效。她重视运用多种评价激发学生的学习兴趣，有效地调控了课堂，促进了学生良好学习习惯的养成。

孙春妮老师指导学生学习

张丽丽老师指导学生学习

    “授课教师要在课堂教学中做到“心中有数”，眼中有学生，心中有课标，实践有目标，指导有方法，练习有梯度，效果有保障，这样才能达到高效课堂。”课后，听课者对两位老师的课进行了把脉问诊，与主讲教师做了面对面的交流，从课标的把握、课堂常规管理的方式与方法、课堂教学目标的落实、板书设计等方面进行评课议课，给授课教师提出了中肯的建议，授课教师虚心听取意见并交流自己观点，探讨气氛融洽，大家在研讨中反思、成长。          

    “青曲镇中心学校‘推门听课问诊课堂促教学质量提高’的及时开展与有效推进，是对所有教师的鞭策和激励，也是我校的一项常态教研活动，学校将继续推进“推门听课”活动的实施，立足常态求实效，实现常态课的优质化，进一步提高教育教学质量。”青曲中学校长陈琳如是说。