12月22日，十堰市五堰小学师生志愿者一行50人到郧阳区杨溪铺镇青龙泉学校开展“圆梦微心愿暨爱心帮扶”活动。活动中，五堰小学的孩子们献出一份份爱心，两所学校的孩子也结下了纯真的友谊。

　　青龙泉学校身上有一个常常被提到的标签：“真正服务搬迁群众”。这所学校今年下半年搬迁到新校址，面临香菇种植基地，背靠大山，服务对象依然是困难处境下的“留守儿童”或“准留守儿童”。学校现有的624名学生，其中建档立卡的就有513人，留守、困境学生达到137人。就在今年五堰小学与该校建立了对口帮扶关系。

　　两个多星期前，五堰小学与青龙泉学校沟通联系，收集了青龙泉学校学生的104个“小心愿”，心愿卡片寄到五堰小学很快被学生们认领。

　　爱心活动在青龙泉学校大操场举行。五堰小学师生到达前，青龙泉学校的全校师生已在操场等候。学校新建的操场面积很大，这让学生的队列方阵显得有些单薄。

　　在国旗台前，五堰小学的43名学生志愿者送出了“爱心礼物”。送出礼物时，两所学校的孩子面对面站立着。青龙泉学校一位叫做小宇（化名）的二年级学生在接受礼物时的样子，让送他礼物的五堰小学五年级同学刘垚冰心里产生一时说不出来的感受。小宇头低低地埋着，眼睛不太敢注视面前的同学，刘垚冰很愿意和他交朋友，她热情地介绍自己，表示很高兴认识他，但小宇却没有明确的回应，嘴巴微微动着，声音很低，几乎听不到他说的什么。刘垚冰说，她那会儿心里感觉很难受，不是因为自己的邀请没有得到“正常”的回馈，只是觉得心里的某一处被敏锐地拨动了。

　　青龙泉学校的孩子们回班后，五堰小学活动随行的七位老师与青龙泉学校老师展开了交流。交流中，五堰小学副校长李胜东了解到，青龙泉学校三大办学特色之一是“感恩励志教育”，让学生感党恩，立壮志，博学成才，报效祖国。青龙泉学校校长徐正海说，学校孩子们要知道谁帮助了你，并且自己要有能力去帮助别人，这样自己就是一个值得被帮助的人。在谈到“成长与呵护”时，徐正海校长强调说学校毫不犹豫把“自信”放在第一位，但学校并不“着急”，他说教育是一个长期的过程，没法一下子得到立竿见影的效果。

　　五堰小学每次开展爱心帮扶活动是揣着一份调查问卷上路的，问卷内容最终会形成一份调研报告，这些数据和文字可以帮助五堰小学的老师们更好地帮助对口支援学校学生。学校副校长李胜东说，爱心帮扶活动的所见所闻往往会给老师们带来巨大冲击，它的意义有时也是老师的自我教育，在自我教育过程中会感到当老师的价值感。

　　李胜东校长注意到，青龙泉学校越来越能吸引到怀揣教育理想的年轻教师来校任职，离开这所学校时，李胜东表示两所学校共同的理想，会让老师们在育人路上不断奋斗。

　　据了解，五堰小学此次活动捐赠的物品，除了学生志愿者个人购买外，用来购买学习用品、教学设备的款项来自于学校三、四年级前期开展的图书义卖活动中。此次活动前，五堰小学还先后到竹溪县蒋家堰中学和郧阳区青山镇九年一贯制学校开展捐赠活动，共捐出价值一万余元的爱心物品。