随着五顼管理政策的出台，“双减”政策的落地，给学校的班级管理工作带来了新的挑战。为了进一步提高班主任的管理艺术水平，强化班级管理，12月14日下午，双南小学31名班主任老师与全体领导齐聚多媒体教室，召开以《“双减”背景下如何提高班级管理艺术》为主题的第四届班主任工作论坛。

　　“双减”之下，一种习以为常的学习模式被打破，“双减”之下学生的学习成绩不能减，学习能力更要提高，在减负之下如何促进学生的全面发展，这对于老师的要求更高，教师要以自身的人格魅力引领学生，用爱关注学生成长，张娟老师的《爱心铺就成长路》，娓娓道来，用饱含深情的语言描述着对班主任工作的执着与热爱。

　　李双老师带来的《课内课外体验式学习》让老师们耳目一新，她致力打造良好班级育人氛围，开展特色班级活动、主题活动，让学生在参与式浸润式的体验中实现主动发展，引导学生在开放的实践活动中主动参与，在动态体验中张扬生命，助力学生生命的拔节。

　　“双减”对学生过重的课业负担和课外培训进行了急刹车，一石激起千层浪，也对班主任的班级管理工作带来了新的挑战和新的思考。本次论坛活动的开展让班主任们互相学习、共同提高，就“双减”之下如何提高班主任管理艺术、打造良好班级育人氛围、开展特色班级活动，让班级有色彩，让儿童有欢颜，提高了双沟镇双南小学班主任的管理艺术水平，促进了共同提升。