2018年9月走上教学岗位的成思佳，用青春激情点燃学生梦想，用言传身教感染学生，用无私真爱陪伴学生，用青春之我谱写新时代教书育人美好人生。 

　　青春赋能梦想 

　　她热爱教育工作，犹如自己的生命。早在青少年时代，教师的圣洁和崇高品质就在她的心中根深蒂固。大学毕业后，她有幸成为一名老师。站在三尺讲台上，她不忘自己的誓言，不动摇教书育人的拳拳之心。靠着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。她告诫自己要专心地做好每一件小事、耐心地处理班级里的各种问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。 

　　2020年学校要排练元旦晚会节目，元旦那天在镇里展演。当时她怀孕5个月了，虽然平时舞蹈班她还在负责，但是排练节目需要很大的精力和时间投入。学校考虑到她的情况，准备请一名校外舞蹈老师来排练节目。校长找到她说：“小成，你身体不方便，今年我们就去外面请一名老师来教，你做助手，帮忙点个名，排个队形，毕竟你对孩子们情况了解些。”听后她说：“谢谢校长理解，我可以编排，学生们都很听话，我也喜欢跳舞，排个节目没问题！”校长说：“现在这个情况，你还是小心点，不能大意。”她呵呵一笑说：“我喜欢跳舞，喜欢教孩子们跳舞，每次看到我排的节目上台演出，我就很开心呢！”于是，她挺着5个月身孕的大肚子，在舞蹈房陪学生们排练节目。孩子们也很关心她，长时间排练后，同学们就说：“老师，您辛苦了，您歇歇吧！”。最后节目在镇里元旦晚会演出，凭着孩子们出色的表演，最终获得一等奖。拿着沉甸甸的奖杯，她和学生们相拥着，脸上洋溢喜悦的笑容。 

　　 “热爱，让我沉醉其中，不管工作有多难，我都会努力做到最好，实现学生梦想”她总是这样说。 

　　巧化学生矛盾 

　　在教育学生时，她常说“喊破嗓子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，她总是以自己的人格力量感染学生。她的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以，当她要求学生努力学习时，她深入学生当中一起探讨、共同学习;当她教育学生热爱劳动时，她没有指手画脚，而是和同学一起参加劳动;当她嘱咐同学遵守纪律时，她首先做到了遵守校纪校规，出满勤干满点。久而久之，有人主动弯腰捡废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了。当她表扬学生时，她们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着她的心灵，她感觉到无比的欣慰与骄傲。由于她从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“身行一例，胜似千言”的至理名言。 

　　参加工作第一年，六年级的两个孩子在学校发生矛盾，动了手。班主任老师把他们喊到办公室对当时情况进行了解，因为王杰发作业时不小心把作业本人扔到赵龙身上，没有及时道歉，所以赵龙同学不乐意，两人发生了口角，最后动了手。班主任老师对两人进行批评教育。放学时，刚好她值日，在大门口督促学生安全过马路，一个学生家长就冲过来，对着一个学生开始说教，推搡。她赶紧跑过去拦住这个学生家长，学生家长情绪激动，一把把她推倒在地，腿刺破了皮，忍着痛，赶紧把被推搡学生护在身后，跟家长进行沟通。原来是赵龙学生家长听到自己孩子说在学校被打了，气不过，来找王杰学生出气。她严肃的说：“孩子之间的事情，班主任已经处理好了，如果家长不满意老师的处理，可以找老师，您一个大人来找学生说两句也可以，但是您不该动手啊!”家长还在据理力争。她没理他，把王杰学生带回校园，以免受到二次伤害，并联系他们班主任，让学生家长来接。处理完这些，王杰学生说：“老师，你腿流血了”她一看确实，怕他有心理负担，故作轻松的笑笑说：“没事儿，小意思。回去吃个鸡蛋补补就回来了！”第二天，王杰的家长还专门来学校找她，表示感谢。 

　　爱心温暖学生 

　　“作为老师，关怀每一个学生，对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱学习好的同学，更不能放弃学困生”她常和老师们交流说。 

　　在学习上，她每天都利用课间和放学前的时间给孩子们补课，班上有几名学困生，经过她的努力，都有了明显进步，她总认为，做教师是良心活，要对得起孩子和家长。用一颗俭朴的爱心去爱每一名学生，本着不让一个同学掉队的信念呵护学生。 

　　在生活上，她关心每一位学生的心理想法和情绪情况。变着法的给他们发一些小零食、小奖励。比如在运动会上拿了团体奖，全班发瓜子、棒棒糖；学习进步了，奖本子、笔等等。对特殊家庭的学生，她付出了比其他孩子更多更真挚的爱。班里有个叫王万语的孩子，从小是爷爷抚养长大的，父母之爱缺失，孩子的养成习惯比较差。在班里，孩子好动、淘气，不爱学习，有攻击性。作为他的老师，他的班主任，她是看在眼里，急在心里。学习没人管，每天放学她就把小万语带到办公室开“小灶”。孩子有攻击性行为，她对孩子付出更多的爱。时不时给孩子送上一些文具、零食。课堂上给孩子更多的鼓舞和微笑；在外玩耍不回家她着急的寻找，多次探望他身体不是很好的爷爷。这些都是她发自内心的对这个孩子的关怀和牵挂。孩子的爷爷多次说对待孙子比亲姐姐都好。最终在她的坚持不懈地感化下，野马般的孩子现在能自主的坐在教室写作业了，还会面带羞怯地送我一份小礼物。  

　　一分耕耘一分收获。年轻的她，2024年春季，在谭家湾镇举办的“精品课”展示活动中，主讲的数学课《同分母分数加减法》获一等奖；2023年，在郧阳区“岗位大练兵教学大比武”活动中，主讲的《情绪卡片》获二等奖；2020、2022年，曾两次获得十堰市乡村学校少年宫优秀辅导员。 

　　“我不敢丝毫懈怠，深知后面的路还很长。在今后的教学工作中，我将立足实际，严谨治学，创造性地开展工作，在教育田园里辛勤耕耘，奉献青春和热血。我坚信‘痴心一片终不悔，只为桃李绽芳菲’，相信自己一定当好学生心中最值得信赖和喜爱的老师，陪伴孩子成长，收获桃李香满园的喜悦！”成思佳说。