7月31日上午，来凤县第二实验小学组织全校教师召开“县管校聘”竞聘副校长工作会议，6名中青年骨干教师参加竞聘副校长工作岗位，教育局指导监督组工作人员全程指导监督。竞聘人员按抽签顺序发表热情洋溢的演讲，评委进行现场打分，指导监督组随机抽选20名教师进行民主测评，确保竞聘工作客观公正。 

　　同来凤县第二实验小学一样，全县其他县直小学、各乡镇中心小学和初级中学同时开展“县管校聘”竞聘副校长工作。全县共有89名教师参与竞聘中小学副校长，采用竞聘演讲、民主测评和组织考核相结合的方式进行，其中63人被聘为副校长，并进行任前公示。 

　　该县今年春季学期启动“县管校聘”工作以来，各项工作有序推进。该县教育局成立了教师发展中心，出台了《来凤县中小学教师“县管校聘”管理改革实施方案》及《来凤县2021年中小学校长、副校长聘任（竞聘）工作实施方案》，对全县教师的基本情况进行摸底，掌握中小学教师的基本情况。7月中旬，召开了全县“县管校聘”动员大会，对全县义务教育公办学校校长进行全面考核，根据考核结果，进行任前公示。 

　　竞聘副校长是“县管校聘”工作中一个重要的环节，为后期竞聘学校中层干部岗位和教师工作岗位奠定基础。 

　　据了解，“县管校聘”是落实党中央重大决策部署，是推动全县教育事业高质量发展的动力源泉，是提升新时代教师队伍水平和内生动力的重要抓手。要通过“县管校聘”改革来打通堵点、解除痛点、激发活力，缓解长期以来教师资源配置不均、交流不畅以及职业倦怠等问题。打破用人“终身制”，“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理”，让教师们“有压力更有动力”，从而进一步提升全县教师队伍整体水平，增强内生动力，推动教育事业高质量发展。