11月30日，由丹江口市教师发展中心、丹江口市小学语文名师工作室联合开展的“落实阅读策略、提升阅读品质”教学研讨活动在三官殿中心小学举行。名师工作室全体成员、城区及三官殿协作区各小学五六年级语文教师共80余人参加了本次活动。 

　　本次活动旨在贯彻新课标精神，加强整本书学习任务群研究，推进小学生整本书阅读，更好地引领教师做好“整本书阅读”教学实践，推动素养导向下整本书阅读教学的落地，从而更好地引导学生学会选择图书，学会阅读整本书，学会分享交流，丰富精神世界。 

　　活动中，三官殿中心小学的谢玲君、姚圣君、江曼玉等老师分别带来了五年级下册《西游记》的导读课、阅读推进课和阅读分享课，通过多样化的教学形式激发学生对于经典名著的阅读兴趣，培养他们良好的阅读习惯。 

　　名师工作室负责人李怀明作了题为《整本书阅读策略方法探讨》的讲座，他深入剖析了整本书阅读的策略和方法，为在场教师提供了宝贵的教学参考。实验小学的王宏宇老师带来了一节《西游记》的阅读延读课，将阅读教学延伸到了课外，拓宽了学生的阅读视野。 

　　评课交流环节，语文名师工作室主持人陈玉老师对本次活动给予了高度评价，她认为此次活动不仅展示了教师们的教学风采，更为整本书阅读教学提供了有益的探讨平台。随后，教师发展中心的张晓霞主任进行了活动总结，讲述了整本书阅读教学的方法与途径，并为参与活动的老师们颁发了证书。 

　　活动结束后，召开了工作室第一次全体成员会议。旨在加强工作室内部的交流与合作，共同推动小学语文教学的创新与发展。