为全面落实“双减”政策，响应国家培养创新人才的号召，充分激发学生的想象力，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质，10月28日，房县土城初级中学举行了科技小制作、小发明的作品展示和评比活动。

　　本次活动按学科作品征集、班级推荐、学校评选3个步骤进行，涉及小学科学、初中物化、地生、信息等学科，全校的同学们都能够积极参加，并根据自己的爱好，做出优秀的作品。

　　10月28日下午，活动评比现场，他们的作品精彩纷呈。同学们利用生活中的废弃物品，变废为宝，制作成有新价值的实物。学生的科技创新小制作小发明中，有变速风扇、水陆两栖车、手摇电梯模型、风力发电机、转动的直升机、会飞的蝴蝶等等，几乎囊括了孩子们生活中接触到的所有信息。这些小制作、小发明，构思新颖、做工精细、实践性和科学性强，并富有创新意识，既锻炼了学生的观察、分析、思维、动手和探究能力，又培养了学生的创新精神，极大地提高了学生创造发明的兴趣。学生在发明制作过程中，能够勇敢面对困难，开动脑筋变换策略，运用所学知识将问题解决，体验到战胜困难、解决问题时的喜悦，作品充分展示了现代初中学生较强的动手实践能力，体现了学生探索创新的意识和崇尚科学的精神。

　　该校教务处组织七位评委老师，对照评分标准的七个项目对所有的作品进行了逐一打分，当场评出了优秀作品30件，代表学校参加县级评选。

　　让科技畅想未来，让文化丰富心灵。此次活动的开展，不仅给孩子们提供了一个展现创新思维和动手能力的平台，也提升了学生的思维想象力，开拓了科技创新意识，锻炼了实践科技创新能力。