7月3日，郧阳思源实验学校2022--2023学年度跟岗交流教师考核会在四楼会议室召开，考评小组成员和13名被考核教师共20余人参加了会议。

　　2022--2023学年度，郧阳思源实验学校有13名跟岗交流教师，这13名教师是区教育局从全区各乡镇选派的年轻教师交流到思源实验学校，跟岗期为一学年。学年结束，由所在学校进行考核，考核合格，学校将上报区教育局，办理聘任手续，留任该校。为客观公正的评价13名跟岗交流教师，肯定成绩，指出不足，凝聚跟岗交流教师奋发前行的力量，郧阳思源实验学校组成了以党支部书记、校长校随勇为组长的考评小组，对13名跟岗交流教师进行了全面的考核。

　　考核会上，副校长李吉明首先介绍了考核程序、评分标准和个人述职相关要求。接着，13名跟岗交流教师分别结合自己一学年来工作情况进行了述职。有的结合班主任工作经历，讲述了自己创新班级管理理念，优化班级管理结构，用心用情管理班级的具体做法；有的结合学科教学，讲述了自己立足课堂教学，在备教材、备学生、备教法上的点点滴滴；有的满怀激情的讲述了视学生为亲人，用师爱关心呵护学困生和留守儿童的感人事迹，让听着感动不已；有的声情并茂地讲述了艰辛而富有感染力的家访路，面对一次次的家访，成功纾解了家长和学生的心理疙瘩，自己感到无比幸福......最后，党支部书记、校长校随勇从述职是一次总结经验的机会、是一次给自己找不足的机会、是一次提升自我的机会、是一次再学习的机会、是一次凝聚奋进力量再出发的机会四个方面告诫大家，正确面对考核、珍惜学习机会，争做一名“四有”好老师，希望大家以次考核会议为契机，相互学习、取长补短、共同进步，为思源实验学校高质量发展贡献力量。

　　经13名跟岗交流教师的述职，考评小组7名成员对照考评标准逐一评分，评委小组认为述职实事求是，既总结了经验，又找出了不足；既道明了前进的方向，又表明了奋斗的决心，13名跟岗交流教师考核结果均为合格。

　　此次跟岗交流教师的考评，为教师相互交流学习、共同提高搭建了平台，达到了以考核促学习、以考核促进步、以考核促成长、以考核促素质的目的，为学校高质量发展增添了新动能。