为深入落实五育并举，探索“双减”背景下“学科融合式”劳动教育教学模式，提升学生的劳动技能和创新精神，4月18—21日，房县天明小学开展了“以劳树德  以劳育美”为主题的第二届劳动技能大赛。本次比赛邀请了76名家长志愿者共同见证学生的精彩展示。 

　　大赛充分发挥劳动教育的综合育人作用，根据学生的不同年龄特点，分层次、分年级、分项目进行，分为：系鞋带、叠衣裤、垃圾分类、万能小工匠、手工制作风筝、厨艺大比拼六个比赛项目。 

　　系鞋带我有小妙招。看！一年级的小选手们拿起鞋带就系了起来，动作非常娴熟。瞧，扎起的蝴蝶结还真好看！看来，平日里的练习定不会少！ 

　　叠衣裤我最在行。小小衣服放放好，我来把你叠整齐。只见孩子们熟练地将衬衫扣上扣子，衣角拉直折好；外套裤子一折一叠，整整齐齐地放在桌子上。一双小手太巧了！我们小选手在家可都是帮爸爸妈妈收拾衣物的，为你们点赞！ 

　　垃圾分类共参与。这是学校目前正在如火如荼开展的主题活动，不仅老师们知晓垃圾分类知识，孩子们也都全部知晓！别看孩子们小，分起类来可不马虎。三人为一小组，认真细心，把垃圾分到对应的“垃圾桶”内。最后，让小观众们当评委，看看哪组分的对。 

　　我是万能小工匠。“哇！这捏的也太好看了吧？这树、这花跟真的一模一样...”孩子们用粘土捏出各式各样的展品，用手中的画笔绘制出精美的石头画，还有的孩子用粘土和纸板做出了逼真的琵琶...孩子们用自己的智慧，绘出了浓浓的节日氛围。 

　　DIY风筝比赛追梦想。孩子们充分发挥自己的想象，独立完成手工制作“漂亮的风筝”，他们通过自己动手制作,发现自己制作的乐趣,当一个个风筝在天空翱翔，孩子们内心别提有多高兴了，不仅放飞了风筝，更放飞了孩子们的梦想！

　　厨艺比拼实力尽显。“包饺子咯！看我包的饺子多好看...”“看我们班炒的菜多香...”五年级的孩子们在食堂比赛，现场气氛既紧张又激烈，每班参赛选手都准备充分，在比赛中你追我赶，充分发挥动手能力和创造能力，用一双双巧手包出漂亮的饺子、炒出色香味俱全的佳肴，和老师、家委会代表们一同品尝。 

　　多彩的各项劳动展示结束后，学校为评选出的175名劳动小能手颁发了奖状，在《劳动最光荣》的歌曲声中圆满结束。 

　　“劳动实践活动是一种探索过程，是一种实践过程，也是一种开放性思维过程，在实践活动中，最重要的是不重结果，重过程，本次劳动节给孩子创造了更多的动手机会，让孩子学会如何开始做一件事、如何克服困难成功地将一件事继续下去，只至最后享受成功的喜悦。”负责组织本届劳动节的老师如是说。 

　　近年来，该校一直高度重视劳动教育，除了每周布置家庭劳动作业外，还通过农耕乐园、劳动实践基地等形式开展劳动教育，让孩子们在各项劳动中提高劳动能力，养成劳动习惯，今后，学校将继续探索适合儿童发展的劳动课程，把劳动创意、家务劳动、农耕体验相结合，不断丰富劳动教育的内涵，让劳动教育走深走实。