6月10日，一大早，在茅箭区教研室语文研员马小丽的带领下，各学科教研员一行5人如约而至，莅临重庆路小学进行为期一天的教学视导。教研室的领导和专家们主要采取听、看、查、访、谈等形式，分别对学校办学管理、教师发展、课堂教学等方面进行了全面、深入、细致的调研和指导。

聚焦课堂，指点迷津

上午，各学科教研员深入课堂一线，分别听取了学校语文、数学、英语、劳动、科学、道德与法治、心理健康教育共计15位老师的常态课。课后，教研员与上课老师促膝交流，一一对每位老师的课进行评课，找优点、谈不足、解困惑，从教学技能、教学效果等多方面进行点评指导。上课的老师们纷纷表示，教研员的指导让他们受益匪浅，今后要继续努力提高自身课堂教学水平。

教研员深入课堂一线听课

教研员和老师们面对面交流

全面督导，规范管理

视导组成员分组深入查看老师们的备课及作业批改情况，查阅了学校教育教学工作档案，各教研组活动记录，师徒结对活动开展情况等教学教研工作材料，对老师们电子教案中呈现出的详实、有针对性的二次修改及教学反思、对各教研组活动的扎实有效开展提出了肯定与赞扬。

查阅资料

调研反馈，明确方向

调研督导之后，视导组在学校会议室对上午的视导工作进行了客观全面细致的反馈，教研员们对我校教师认真的教学态度，扎实的课堂常规给予了充分肯定，也提出了许多宝贵的意见和中肯的建议；最后，马小丽老师进行了总结，从学校的教学常规管理，教师队伍建设，团队凝聚力，学科发展等方面肯定了学校踏实，求真的工作作风，有序、有效的教学管理，同时对学校做强优秀教师、做强特色课程、丰富教学活动等提出了指导性的意见。

召开调研反馈会

本次视导工作对学校的教育教学工作把脉问诊，精准指导，不但促进了我校教师的专业成长，更是对今后学校各项工作的开展起到了积极的引领和促进作用。学校将以此为契机，认真落实区教研室的指导意见，不断强化教学管理，打造高效课堂，争取教育教学质量更上一层楼。