为不断提升校本研修的针对性和实效性，充分发挥骨干教师引领作用，推动学校课改工作再上新台阶，近日，军店镇开展骨干教师“示范课”活动，活动持续三周，全镇122名教师参与。

　　示范课上，六位骨干教师潜心研究教材，精心设计教学过程，充分利用多种教学方法激发学生学习兴趣，呈现了异彩纷呈的课堂。冯婷老师所讲的是一年级识字课《雨点儿》，带领学生溯本求源学汉字，采用猜谜语识字、比较识字、看图识字、儿歌识字等多种方法识记汉字，注重激起学生的好奇心，学生学得兴趣盎然，在课堂中获得成功和喜悦；张郑丽老师倡导自主学习，注重学生的独立思考。她展示的《9的乘法口诀 》一课，通过创设情境，激发学生的学习兴趣，在教学解决问题时尽可能多的给学生创造动手操作、亲身参与的机会；伴随着活泼有趣的韵律操，青年教师赵晓溪的观摩课《What can you do ?》拉开了帷幕。她在教学中充分调动学生所有的感官，在每一个环节都让学生做到耳听、眼看、手动，她的激励性评价和夸张的表情获得听课教师一致好评。

　　“研读‘三书’的直接目的是为了让教师转变教育观念，准确把握教材，提高课堂效率；最终目的是为了推动课程改革，实施素质教育，培育学生核心素养，实现国家育人目标。”活动中，军店小学教导处开展了研读“三书”专题培训，进一步增强教师对课程标准、教材和教师用书重要性的认识，引导教师在教学过程中落实课程标准相关理念和要求。在评课环节，教师们畅所欲言，从执教者的教学设计、学生参与、课件利用、学科整合等方面谈了自己的理解和看法，为今后教学中做到扬长避短、优势互补、共同提高起到了积极作用。

　　本次活动为骨干教师提供了展示、成长的平台，也为广大教师提供了一个学习、提高的平台，相信定会推动该镇课堂教学实践与研究工作向纵深发展。