为贯彻落实《市语委市教育局关于开展学校语言文字工作规范化达标建设的通知》(十语字[2018] 1号)文件精神，1月9日，十堰市教育局教师管理科干部李炜、国家级普通话测试员王靖峰、省级普通话测试员海晨一行3人，赴茅箭区实验学校开展2019年学校语言文字工作达标建设检查。茅箭区教育局人事科科长莫永红及该校班子成员陪同检查。

　　本次检查检查组严格依据《幼儿园语言文字工作指导标准(试行)》、《中小学语言文字工作指导标准( 试行)》，采取听取汇报、查验证书、随机访谈、随机察看等形式，对学校的语言文字工作进行了全面的验收。

　　校长徐慧明代表学校对检查组的到来表示欢迎，并把该校语言文字工作建设的总体情况和具体做法向检查组作了细致全面的汇报。在汇报中，徐慧明强调，茅箭区实验学校一直把推广普通话和规范用字当作学校工作重要内容，学校各部门互相配合、通力合作，积极开展语言文字建设工作，并准备了翔实的材料。学校现有89个教学班，在编在岗教师281位，100%参加过普通话培训和测试，全部达标。为了促进学校语言文字规范化工作的进一步深入，形成了良好的“读风”、“写风”、“学风”，学校将语言文字规范化工作落实到师生学习生活的各个领域。指出学校通过“以美育人”的文化精神来引领师生开展形式多样的语言文字方面活动，组织学生参加书法比赛、诵读比赛、汉字听写大赛等切实可行的听说读写比赛来落实语言文字规范化的总目标；利用晨读午写、啄木鸟纠错、经典美读等学习实践活动掀起“推普”热潮；在教师中开展了“三笔一话一诵”的基本功比赛、说课比赛等，使教师在不断历练中，提高自身的文化修养，提升正确规范运用语言文字的能力。丰富多彩的系列活动调动起了全体师生的热情，营造出了“人人说普通话，人人写规范字”的氛围，从而使师生综合素养得到不断提升。

　　随后，检查组对学校语言文字建设中的制度建设、教育教学、宣传普及等方面进行了详细的资料检查。主要查验了教师普通话等级证书，随机采录了师生普通话语音数据，了解其普通话使用水平，随机察看了师生在教育教学活动中普通话使用情况、校园用字规范化情况，实地查看了学校语言文字建设的校园环境。

　　最后，检查组集中评定并对该校语言文字工作作了意见反馈，对学校语言文字工作给予了高度评价，认为学校语言文字工作氛围浓厚，内容详实，特色明显，活动精彩纷呈。称赞学校语言文字工作思想上高度重视、管理上加强了领导、行动上有章可循、措施上落实到位、过程中成绩显著。同时，检查组也对学校语言文字工作存在的不足提出了中肯的意见和建议。李炜表示对该校语言文字工作充满信心，并期望学校能加大对语文教师语言文字方面的培训力度，继续深入开展对语言文字校本课程的研究，把语言文字工作做成学校特色品牌。

　　校长徐慧明表示，此次检查对于学校今后语言文字建设工作具有很强的指导意义，学校将以此次检查评估为契机，继续发扬语言文字工作中的优秀做法，再学习，再宣传，再动员，再落实，促使学校语言文字工作纵深发展；今后将进一步推进语言文字工作与课程改革的紧密结合，进一步完善语言文字工作奖惩机制；实现课内向课外辐射，课外向课内反馈，开展学校、家庭、社会三位一体的语言文字规范化活动；努力挖掘丰富语言文字学习资源，进一步提高语言文字工作实效，加大语言文字工作管理力度，营造一个人人都讲普通话，个个都用规范字的校园氛围，力争把茅箭区实验学校建设成为一所高质量的特色品牌学校，为学校语言文字规范化工作再上一个新台阶而努力。