为了扎实有序地做好幼小衔接工作，使大班幼儿毕业后进入小学能迅速、顺利地适应小学的生活和学习，确保他们的身心都能在新的环境里得到稳定而健康的发展。3月29日中午，沙洋县瞄集小学班子成员和一年级老师与瞄集幼儿园老师开展了一次面对面的"幼小衔接交流座谈会"。

　　座谈会上，由瞄集小学校长刘华清主持会议，分管幼小衔接活动的胡树森园长向大家介绍了幼儿园的教学理念，幼儿在园的一日生活学习是以游戏为主，尊重孩子、解放孩子，以给孩子创设自主、自由的成长空间和材料，让他们主动参与学习的教育教学形式进行，明确了拒绝幼儿园"小学化"倾向，是为了更好地做好幼小衔接工作的观点。瞄集小学长期担任一年级的鲁德军、王梅等老师发言，首先结合自己现有的一年级班主任工作经验从小学生活与幼儿园生活的差异入手，介绍了孩子入学后遇到的问题，又从习惯养成、能力培养、知识准备等几个方面给我们提出合理化建议。教导主任王光兴老师强调了以下几点：　一是要为幼儿入小学做好身心准备。认真完成知识性教育任务。 对幼儿进行独立学习和综合思维能力的训练。培养幼儿良好的身体素质。 培养幼儿良好品德素质和独立性。有意识锻炼其自理能力和良好习惯。二是要培养幼儿对小学生活的热爱和向往。三是要培养孩子善于倾听和发言的良好习惯。四是要培养孩子认真书写的习惯。幼儿园教师还要及时了解小学教育任务和特点，根据小学教育要求的变化随时调整入学准备教育内容，使幼儿顺利过渡到新的教育阶段。

　　座谈会中大家大家畅所欲言，老师们谈做法、谈困惑，针对初入小学幼儿的课堂常规、倾听与专注、表达与习惯等一系列需要培养关注的问题，以及阅读、数学方面的教学方法开展了细致的交流。

　　此次座谈会在老师们坦诚的讨论和互动中，让大家再一次对幼小衔接工作进行审视，从而梳理出两校间最需要配合的内容。使大家对幼小衔接工作找到了重点，促使下一步幼小衔接更具有针对性，提高有效性。为瞄集小学输送合格孩子打下了良好的基础。