首页<幼儿园<正文

沙洋:聚焦游戏 联动教研 助力衔接

发布时间: 2023-05-3018:52作者: 黄军红 张娟 王丽萍 吴慧珉来源: 沙洋县实验幼儿园浏览量:

  为了进一步落实教育部《关于大力推进科学幼小衔接指导意见》,全面深入推进幼儿园与小学科学衔接,帮助幼儿做好入学准备。5月29日下午,由沙洋县教研室主办,沙洋县实验小学和实验幼儿园承办的“游戏渗透助衔接 联动教研赋新能”——幼小科学衔接现场会在实验幼儿园拉开了帷幕。沙洋县教育局党组成员,副局长李勇、学前办相关领导、沙洋县教研室相关领导以及各镇教育总支教研辅导员,各中心小学分管教学的副校长和公、民办幼儿园教学园长等一百余人参加了本次现场会。

   

  本次活动分为:游戏观摩、教学观摩、现场联研三个环节进行。活动伊始,在实验幼儿园吴慧珉园长的带领下,李勇副局长和其他参会人员实地观摩了实验幼儿园户外自主游戏,走进孩子们的游戏场地,对自主游戏中幼儿的游戏行为、教师的支持行为、材料投放等方面进行了观摩。 孩子们专注、想象、探究、合作、反思等学习品质深深地吸引了前来观摩的局领导、园长、老师们,大家无不沉浸在孩子们真实的游戏中,被实验幼儿园老师们放手、信任、尊重孩子的游戏精神所感动,一同见证了孩子们的真游戏,感受到了孩子们的真快乐 。大家对实验幼儿园丰富多彩的自主游戏给予了高度评价和赞美。

   

  接着,参会老师们移步实验小学,分批观摩了实验小学一年级李素娟老师执教的数学课《找规律》、曾令霞老师执教的体育课《百变魔法帽》以及实验幼儿园王艺迪老师展示的游戏分享活动。观摩课后,由教研员杨华同志组织一年级和幼儿园大班老师进行了现场联研。每位老师对教学观摩课进行了现场评议,同时针对“零起点”教学、新生入学适应期、规则意识与思维能力训练等衔接教育的热点难点问题,结合自身教学实践经历,各抒己见,从多维度、多层面、多要素展开专业剖析,提出立足幼儿个性发展,设立目标导向,在自主游戏中巧妙引领,以“玩”导学,培养兴趣,以游戏助力科学幼小衔接的意见和建议。

   

  最后,沙洋县教育局副局长李勇用“不一样”和“不简单”对本次活动做出总结,他对实验幼儿园自主游戏的实践成效表示了充分肯定和高度赞扬,同时用“不落伍”三个字对幼小衔接工作的开展提出了殷切期望。

   

  风起扬帆正当时,凝心聚力再出发。沙洋县实验幼儿园将以此次现场会为契机,坚持把“促进幼儿身心全面准备”作为幼小科学衔接的总目标,着力搭建游戏渗透衔接的“脚手架”,设置双向衔接的“缓冲期”,实现科学衔接的“软着陆”,为幼儿入学做好全面准备,为每一个孩子的幸福人生打好底色。

我有话要说

已有 条评论 , 查看评论
我将在遵纪守法并注意语言文明的前提下发表下列看法。 (发言最多为2000汉字)
(您输入的姓名/昵称将出现在评论列表中) 匿名 验证码